Главная / Библиотека / СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ
| Главная | Конкурсы и олимпиады Подать заявку, скачать задания, внести ответы, скачать награды с подарками |
Правила участия |
Задания онлайн |
Библиотека | Календарь событий |
Контакты |
Скачивание сейчас станет доступно...
А пока, в помощь коллегам, поделитесь материалом в социальных сетях.
Спасибо! :)
Оплата сейчас станет доступна...
А пока, в помощь коллегам, поделитесь материалом в социальных сетях.
Спасибо! :)
Скачивание сейчас начнется...
Не забудьте поделиться материалом в социальных сетях с Вашими коллегами
<
ВСЕ РАЗДЕЛЫ БИБЛИОТЕКИ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
МАТЕМАТИКА
РУССКИЙ ЯЗЫК
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
МУЗЫКА
ИНФОРМАТИКА
ТЕХНОЛОГИЯ
ЗОЖ и ОБЖ
ИЗО
ФИЗКУЛЬТУРА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ПДД
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК
СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ
ПСИХОЛОГИЯ И СОЦ. ПЕДАГОГИКА
ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
АВТОРСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДУМ ДУМЫЧА
ВСЕ РАЗДЕЛЫ БИБЛИОТЕКИ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
МАТЕМАТИКА
РУССКИЙ ЯЗЫК
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
МУЗЫКА
ИНФОРМАТИКА
ТЕХНОЛОГИЯ
ЗОЖ и ОБЖ
ИЗО
ФИЗКУЛЬТУРА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ПДД
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК
СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ
ПСИХОЛОГИЯ И СОЦ. ПЕДАГОГИКА
ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
АВТОРСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДУМ ДУМЫЧА
Комплексная контрольная работа для обучающихся 4 класса специальной школы, для детей с УО
Проверка предметных результатов обучающихся в специальной школе.
Материалы подготовил(а): Кожанова Анна Николаевна.
Библиотека материалов Дум Думыча
Комплексная контрольная работа
для обучающихся 4 класса.
Ежи.
Летом у нас под крыльцом живут ежи. По вечерам вся семья выходит гулять. Взрослые ежи роют землю маленькими лапами. Они достают корешки и едят. Маленькие ежата в это время играют, резвятся. Однажды к старому ежу подбежала собака. Ёж свернулся в клубок и замер. Собака осторожно покатила ежа к пруду. Ёж плюхнулся в воду и поплыл. Я прогнал собаку. На следующую весну остался под крыльцом один старый ёжик. Куда девались остальные? Они переселились в другое место. Старый ёж не захотел покинуть мой дом. (85 слов)
I Вариант
Выполни задания по порядку.
№ |
ПРЕДМЕТ/ЗАДАНИЕ
|
баллы |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ЧТЕНИЕ
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца.
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Как можно озаглавить текст. Отметь знаком «v».
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3
|
Ответь на вопросы, письменно одним словом: Где живут ежи? __________________________________________________________________ Что достают взрослые ежи из – под земли? __________________________________________________________________
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
РУССКИЙ ЯЗЫК |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1
|
Спиши любое предложение. ___________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Выбери из текста и допиши слова обозначающие признаки предмета, действие предмета.
Ежата (какие?)_________________________________________.
Маленькие ежата ( что делают?)__________________________ .
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Математика.
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Сколько слов во 2 предложении? Сколько слов в 11 предложении? Запиши ответ цифрами и сравни >,<, =.
 
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Реши задачу: Папа – ёж и мама – ежиха принесли из леса яблоки. Мама – ежиха принесла 3 яблока, а папа – ёж в 5 раз больше. Сколько яблок принесли из леса мама-ежиха и папа-ёж?
Ответ.___ яблок принесли из леса мама-ежиха и папа-ёж.
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.
2. |
Мир природы и человека. Вспомни, название каких времен года встречается в тексте? Найди соответствующую картинку и отметь V.
   
   
Соедини стрелками картинки животных с названиями.
   Домашние Дикие
   |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.
2. |
Какая бумага предназначена для рисования? Ответ отметь знаком V.
 
Отметь точкой центр.
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. |
Какой получиться цвет? Если смешать…. Напиши
 
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
«РУЧНОЙ ТРУД» |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. |
Когда нужно заготавливать природный материал для поделки? Отметь Vправильный ответ.
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. |
Нарисуй варианты пришивания пуговиц.
  
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. |
Измерь кусочек проволоки, Определи, соответствуют ли он заданным размерам. Отметь V нужный ответ. __________________________ 5 см
д
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
«МУЗЫКА» |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. |
Соедини стрелками изображения и названия.
 
ДУЭТ СОЛО
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. |
Выбери струнные музыкальные инструменты. Отметь V правильный ответ.
  
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. |
Кто сочиняет песни? Отметь V правильный ответ.
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
«ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. |
Соедини стрелками спортивный инвентарь с названием.
  
ЭССТАФЕТНАЯ ОБРУЧ КЕГЛИ ПАЛОЧКА
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Каким мячом играют в футбол? Отметь V правильный ответ.
 
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. |
Соедини стрелкой виды спорта с картинками.
ВОЛЛЕЙБОЛ БАСКЕТБОЛ ФУТБОЛ
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
II вариант
Ежи.
Летом у нас в саду живут ежи. По вечерам ежи выходят гулять. Ежи роют землю лапами. Они достают корешки и едят. Ежата в это время играют, резвятся. (27 слов)
№ |
ПРЕДМЕТ/ЗАДАНИЕ
|
баллы |
|||||||||||
ЧТЕНИЕ
|
|||||||||||||
1 |
Начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца.
|
|
|||||||||||
2 |
Как можно озаглавить текст. Отметь знаком «v».
|
|
|||||||||||
|
РУССКИЙ ЯЗЫК |
|
|||||||||||
1
|
Спиши любое предложение. ___________________________________________________________________________________________________________________ |
|
|||||||||||
|
Математика.
|
|
|||||||||||
1. |
Сосчитай грибы. Запиши пример.
   
|
|
|||||||||||
1.
|
Мир природы и человека. Подпиши картинки животных.
   
|
|
|||||||||||
1.
2. |
«РИСОВАНИЕ» Какая бумага предназначена для рисования? Ответ отметь знаком V.
Отметь точкой центр.
|
|
|
|||||||
|
|
|||||||||
|
|
|||||||||
«РУЧНОЙ ТРУД» |
||||||||||
1. |
Когда нужно заготавливать природный материал для поделки? Отметь V правильный ответ.
|
|
||||||||
2. |
Нарисуй варианты пришивания пуговиц.
|
|
||||||||
«МУЗЫКА» |
||||||||||
1. |
Соедини стрелками изображения и названия.
ДУЭТ СОЛО
|
|
||||||||
2. |
Выбери струнные музыкальные инструменты. Отметь V правильный ответ.
|
|
||||||||
|
|
|
||||||||
«ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» |
||||||||||
|
Каким мячом играют в футбол? Отметь V правильный ответ.
|
|
||||||||
3. |
Соедини стрелкой виды спорта с картинками.
ВОЛЛЕЙБОЛ БАСКЕТБОЛ ФУТБОЛ
|
|
||||||||
Материалы подготовил(а): учитель начальных классов Кожанова Анна Николаевна
Скачать
Мне нравится | 7
Ещё по данной теме:Чтобы добавить отзыв, войдите, пожалуйста, или зарегистрируйтесь на сайте – легко и быстро.
