Конспект зимней прогулки в средней группе

Библиотека материалов Дум Думыча

Конспект зимней прогулки

Дети выходят на улицу.

Воспитатель:

- Ребята, а у нас на крыльце кто-то оставил письмо, оно для нас, мы с вами одевались и не услышали, как к нам стучали. Вы хотите узнать от кого оно? Давайте его прочтем.

«Здравствуйте, ребята! Вы узнаете, кто вам написал письмо, когда отгадаете загадку:

Весь он в золоте сверкает, весь искрится при луне,

Ёлку в бусы наряжает и рисует на стекле.

Он такой большой проказник – ущипнет за самый нос.

Скоро к нам придёт на праздник. Кто он, дети? (Дед Мороз)

- Я к вам скоро приду на новогодний праздник, но сейчас у меня много ещё дел, мне нужно укутать все леса, поля и горы тёплым зимним одеялом, приготовить вам новогодние подарки. Но я знаю, что вы порадуете меня своими знаниями о моём любимом времени года и весело порезвитесь на прогулке»

Наблюдение

- А какое сейчас время года? Какой сейчас месяц? Какая сегодня погода?

Отгадайте загадки:

Хлопья белые летят, Мороз на воду опустился

Тихо падают, кружат. И мир вокруг преобразился.

Стало всё кругом бело. Там, где раньше всё текло,

Чем дорожки замело? (снег) Превратилось всё в стекло. (лёд)

Д/и «Подбери словечко»

- Подберите прилагательные к словам «снег» и «лёд».

Опыт:

1. Сдуть снег с варежки.

2. Слепить комочек и сдуть его.

Что случилось?

П/и «Снег и лёд»

Д/и «Закончи предложение»

1. Нельзя есть снег и сосульки, потому что…

2. Нельзя кидать снежки в лицо, потому что…

3. Ходить по льду надо осторожно, потому что…

П/и «Мышеловка»

Труд

- А вы внимательно слушали письмо от Деда Мороза. А что он сейчас делает в лесу? (укутывает снегом деревья в лесу). И я предлагаю засыпать стволы наши деревьев снегом, чтоб они не замёрзли до весны.

И/р

1. «Кто быстрее доскачет» Прыжки с продвижением вперёд.

2. «Попади снежком в обруч»

Самостоятельная игровая деятельность