Методическая разработка мастер класса по теме «Мезенские птицы – лебедь и утушка»

Библиотека материалов Дум Думыча

Муниципальное автономное образовательное учреждение

Дополнительного образования

Детско – Юношеский Центр

Методическая разработка мастер класса по теме

«Истоки культуры в образовании» - «Мезенские птицы – лебедь и утушка»

(с пошаговой инструкцией выполнения элемента)

Автор: Колпакова А.И.

педагог дополнительного образования

МАОУДО ДЮЦ

Введение

Изучение декоративно прикладного искусства, а в частности росписи способствует развитию мыслительных навыков обучающихся, познавательного интереса, умения находить нужную информацию, формированию умения эмоционально воспринимать и эстетически оценивать произведения того или иного промысла.

На территории Архангельской области уверенно различают двенадцать стилей росписи: мезенскую, важскую, ракульскую, пермогорскую, шенкурскую, борецкую, пучужскую, пижемскую, тоемскую, каргопольскую, уфтюжскую и онежскую. Центры росписей зарождались по берегам рек, от них, чаще всего, росписи и получили свое название.

На берегу реки Северная Двина развивались несколько видов росписи. Они отличаются по цветовой гамме, рисунку, композиции. Вниманию гостей подготовлен обобщенный материал о некоторых видах. Северодвинская роспись отличается графичностью и яркостью. Часто используются знаки традиционной росписи: древо Жизни, птица Сирин, лев, грифон, русалка…

В основном росписью украшались прялки. Со временем промыслы изменяются. Появляются новые композиции и приемы. Роспись прялок уступила свое преимущество другим предметам: кухонным доскам, бочонкам, солонкам… Однако основные закономерности и традиции промыслов сохраняются.

Росписи Русского Севера делятся на живописные и графические. К живописным (свободно – кистевым) относятся: ракульская, шенкурская (глубоковская), олонецкая, каргопольская, уфтюжская, вятская. Основу живописных свободно – кистевых росписей составляет мягкий, пластичный, свободно нанесенный кистевой мазок. Звучность красок усиливается ярким цветным фоном, определяющим колорит росписи, характерный для данного района.

К графическим видам росписи относятся борецкая, пучужская, нижне-тоемская, пермогорская, мезенская, пижемская. В этих росписях значительную роль играет линия (контур) орнамента, она четко обрисовывает изображения. Затем внутри контура силуэты мотивов заливали разными оттенками красного, зеленого, желтого, коричневого, золотого, реже голубого цвета в зависимости от выбранной автором росписи.

Характеристика росписей:

Пермогорская роспись.

В конце 19 века в деревнях под общим названием Мокрая Едома в Красноборском районе возникла пермогорская роспись. Традиции пермогорской росписи очень переплетаются с традициями иконописи. Это выражается в тематике жанровых сцен. Основу, которых составляют сюжетные композиции на народные темы, окруженные мелким растительным узором на белом фоне. Украшались предметы крестьянского быта: долбленые скобкари, ендовы, ковши, ставы, сундуки, берестяные туеса, короба, ткацкие станы и др. Причем характер и форма предмета всегда обуславливали композицию росписи. Основу пермогорской росписи составляет растительный узор. На гибкие побеги нанизаны трехлопастные, чуть изогнутые листья с острыми кончиками и тюльпановидные цветы, напоминающие древний цветок крина. Среди них кустики из округлых листьев, сирины, нарядные сказочные птицы.

В цветовой гамме преобладает белый фон и красный (оранжевый) - основной цвет узора. Желтый и зеленый цвета являются сопутствующими.

Основные принципы построения композиции: повествовательность, размещение на одной плоскости, как на листе рукописи, разновременных сцен. Композиция орнамента делает вещь богаче и содержательнее, организует ее поверхность, подчеркивает особенности формы предмета.

Орнамент носит геометрический характер. Для пермогорской росписи характерна тонкая черная обводка. Обводится каждый элемент.

Мою прабабушку звать Мартюшова Анна Ивановна. Она родилась 10 сентября 1911 года в деревне Гриденская Устьянского района Архангельской области. Она не имела образования, а читать научилась, будучи взрослой в школе рабочей молодежи всего за месяц. Девичья фамилия ее была Бегунова. Работала в колхозе дояркой, ухаживала за телятами, разнорабочей. Вырастила и выучила пятерых детей, среди них была и моя бабушка. Славилась в деревне своими пирогами и хлебами. Ее приглашали печь на свадьбы и большие праздники. Фотографий сохранилось очень мало, так как фотографов в деревне не было.

Ракульская роспись.

Ракульская роспись появилась в середине 19 века в деревне Ульяновская, которая находится в нескольких километрах от впадения в Северную Двину небольшой речки Ракулки, по имени которой и назван этот тип росписи с желтым фоном. Ракулкой в Красноборском районе Арахангельской области называют два куста деревень на правом берегу Северной Двины (Верхняя Ракулка и Нижняя Ракулка), в семи километрах ниже по течению от второго по величине населенного пункта района – села Черевково. Районный центр, старинное село Красноборск, находится в 50 км на другом берегу.

Самобытна и не похожа на традиционные росписи северного края, зародившиеся в соседних местностях. Многоцветна, но не столь ярка, не изобилует множественными элементами по сравнению с другими. Такая роспись по дереву отличается растительным узором, напоминающим цветовой гаммой осеннее «бабье лето». Роспись имеет очень глубокие традиции. Ракульская роспись в период своего расцвета нисколько не уступает по художественным достоинствам наиболее популярной росписи Пермогорья. Но популярностью она пользовалась только в Черевковском районе.

Орнамент ракульской росписи очень близок к графике миниатюр знаменитых Выговских рукописей – богослужебных и наставительных книг, изготовлявшихся старообрядцами. Так же как и в других центрах северодвинской росписи, во второй половине 19 века на Ракулке основное место в производстве занимала роспись прялок. Прялка была не только орудием труда, но и произведением искусства, ее и украшали резьбой и росписью. Ракульские прялки значительно выше пермогорских и борецких, при росписи делятся на три почти равновеликие части. Нижняя часть обычно заполнялась вертикальной веткой с крупными листьями. Листочки одного кустика окрашивают иногда в два, а то и в три цвета, что создает красочное богатство и разнообразие. Выше, в центре квадрата (картуше) рисовалась птица в условной манере, очень декоративная. Верхнюю часть занимает ветка S – образной формы. Роспись внутренней стороны прялки в своей нижней и средней части почти повторяет фасадную

Семантика народного искусства сложная и малоизученная тема, особенно в области росписей. В народной памяти тщательно сберегались значения наиболее распространенных живописных образов, связанных с обрядами, фольклором и с песенным творчеством русской деревни. Основные образы и мотивы народной живописи Русского Севера встречаются, главным образом, в росписях жилых домов и на предметах быта.

Нельзя утверждать, что в Ракулке расписывали только прялки и набирухи. Очевидцы (выходцы из Ракулки) говорят, что катались на расписных санках. В верхнетоемском краеведческом музее (Архангельская область) находится уникальный экспонат – деревянная зыбка с ракульской росписью.

В росписи главную роль играет золотисто-охристый и черный цвета, а сопутствующие: зеленый (изумрудный), белый и коричнево-красный. Фон чаще всего золотисто – желтый. Краски создают узоры, напоминающие эмалевые вставки. Цветовой колорит очень строг, спокоен, а в его сдержанной гамме есть своя прелесть и цветовая гармония. Черная обводка делает контур четким, подчеркивает декоративность.

Вероятно, многоцветие причудливо украшенных растений на ракульских изделиях хранит в себе, символику, присущую поверьям жителей Русского Севера. Фантастические, никогда не виданные листья и цветы, собранные в букеты, разнообразие использованных для росписи красок растительного мира, выражают «идею плодородия, вечного и неиссякаемого богатства мира». Как бы взывая к матери – природе, они несут своим хозяевам пожелание счастья, достатка в доме и изобилие урожая.

Элементы ракульского орнамента очень крупные, в основном они состоят из декоративных листьев, которые окрашивались в два, а то и в три цвета продольными полосами. Форма их необычна, фантастична, некоторые из них похожи на крупную каплю, некоторые листья напоминают цветы тюльпана, есть листья гибкие и пластичные, с изящно заостренным кончиками, кустиков и птиц (сороки, курицы). Черным цветом исполнен не только контур, но и многие детали – виньетки, усики, спиралевидные завитки, прожилки, по всему орнаменту рассыпаны белые полукружья. Назначение завитков, капелек – брызг, усиков, полукружий – украшать изделие. Ракульская роспись графического письма, где значительную роль играет линия – контур орнамента, она четко обрисовывает изображения.

Широко представлен в росписях Русского Севера образ «древа» в окружения птиц и животных. Присутствует он и в ракульской росписи, правда, в несколько необычном варианте. Древо растет как бы из треугольной горки. Древо с птицами – «древо жизни» - стало одним из любимых сюжетов русского народного искусства, с ним связывалось представление о могуществе сил природы, о зависящем от нее благополучии и его счастье.

В орнаменте широко представлены образы птиц. Птицы часто символизировали тепло, свет, предвещали урожай и богатство. В образах птиц олицетворялись души умерших. Изображение птицы на прялке считали символом невесты.

Последовательность рисования птицы.

1. Клювик и грудка на одной линии.

2. Головка маленькая , переходящая в грузное тело.

3. Намечаем крылышко и выделяем головку.

4. Заливка туловища цветом.

5. Выполняем хохолок, лапки из одной точки – и прорисовку хвоста.

Что выделяет образцы ракульской росписи по дереву:

1. Насыщение цветов – скудным использование цвета на расписных предметах точно не назовешь, и этот активный цветовой выбор первое, что бросается в глаза.

2. Использование крупных и средних деталей – фон изделия практически заполнен, ощущения больших пустот нет, рисунок можно назвать пестрым за счет этих крупно прорисованных деталей.

3. Активное сочетание коричнево – красного и зеленого, желтый и оранжевый цвета только помогают двум главным колорам.

4. «Пухленькие птицы» - очень часто именно такая ассоциация возникает у того, кто оценивает ракульскую картинку, ее пташки действительно отличаются от других птиц на расписных изделиях своим округлым полноватым туловищем.

5. Идеальная композиция – в композиционном решении ракульские работы совершенны, хотя с такими активными цветами , многообразием элементов, созданием динамики изображения соблюсти композиционное равновесие непросто.

В деревне Ульяновская, росписью прялок и набирух (кузовков для ягод) занималась только одна семья Витязевых, правда, очень многочисленная. Существует легенда, что эта семья была из старообрядцев, скрывалась от гонений и переселилась в новые, необжитые безопасные места, где и занялись вместо переписки и оформления книг росписью бытовых вещей. В их росписи сохранились древнерусские традиции, используемые при переписке и оформлении рукописных книг.

Момент затухания производства приходится на 30-ые годы. Тяжело стало в те годы доставать краски. Стали работать анилином. Вот почему так изменился когда – то столь гармоничный колорит ракульской росписи. Фон стал едко-желтого цвета. В роспись были добавлены и другие режущие глаз цвета – ярко-голубой, ярко – зеленый и даже фиолетовый. Росписи стали крикливыми, несобранными.

В настоящее время в г. Архангельске есть предприятие народных художественных промыслов «Беломорские узоры», где продолжают расписывать деревянные изделия в северных росписях. Существуют и мастерские с учебными классами подготовки юных мастеров при центрах народных промыслов.

Уфтюжская роспись.

Верхняя Уфтюга – село названное именем реки – небольшого притока Северной Двины Красноборского района. Город Красноборск, что на противоположном берегу Северной Двины, удален от села Верхняя Уфтюга не менее чем на 50 км. Это удаление и объясняет некоторую обособленность ритмичного и плавного орнамента, его первозданную природу; традиции, особенности труда и быта.

Крупными центрами уфтюжской росписи считаются деревни: Ново-Андреевская, Якшаково. Работали в одиночку и семьями.

Уфтюжской росписью в основном украшали туеса, которые имеют свою собственную роспись. Каждый туес имел свой стиль, индивидуальные отличия тиснением, цветом бересты. Берестяные туеса Уфтюги отличаются неразрывной связью росписи с формой изделия и его материалом, красотой ритмичного и плавного орнамента, гармоничностью сочетания красок, виртуозностью письма. В росписи применялся метод наложения красок одна на другую, поэтому ее смело можно отнести к разряду живописных, свободно-кистевых. Фон часто подкрашивался тонким слоем краски. Наиболее распространенный цвет фона – светлый солнечный, оранжево-розовый, красноватый, бледно-зеленый. Роспись является фоновой. Цветовая палитра состоит из: розового, голубого, красного, красно-коричневого, светло-лилового, зеленого, синего, белого.

Шенкурская роспись.

Самобытная, яркая шенкурская (иногда ее называют глубоковская) роспись появилась и развивалась на берегах реки Ваги, которая является левым притоком Северной Двины. Искусствоведы относят этот вид к живописным росписям. Она появилась в 19 веке. Ее центром считается деревня Нижняя Едьма. В первую очередь это прялочная роспись. Шенкурская роспись является фоновой. Чаще всего встречается оранжевый и красный фон. Применяются оранжевый, охристо-желтый, изумрудно-зеленый, темно-синий. Для шенкурской росписи характерна белая оживка в виде мазков различной конфигурации. Роспись живописная. Для шенкурской росписи свойственен растительный орнамент, очень много вспомогательных элементов. Это и скобочки, и завитки различного цвета, и капли.

Борецкая роспись.

Село Борок возникло на берегу Двины при заселении двинского края новгородцами. Среди переселенцев перебрались сюда и новгородцы – иконописцы со своими живописными традициями, что очень отразилось на характере борецкой росписи. Мастера – старообрядцы переносили в бытовую роспись много деталей из рукописи 16-17 веков, пользовались циркулем и линейкой. Основным предметом для украшения росписью служила прялка – главный подарок, который преподносился женихом невесте, мужем – жене. Роспись сверкала белизной фона, на котором ярко горел красный ведущий цвет растительного узора. Сусальное золото, которым украшались прялки этого центра, придает им еще большую праздничность и парадность. Интересен и растительный узор. Среди изогнутых традиционных листьев, образующих пышную раму, выделяется роскошный цветок тюльпана. Рисунок тюльпана симметричен. Используются золотистый, желтый, оранжевый, зеленый, красный, коричневый, реже синий. Все элементы обводятся черным контуром, затем выполняется воздушная обводка.

Орнамент состоит из ромбиков, кружочков, капелек, треугольников. Символ борецкой росписи - древо Жизни. Огромный цветок с прямым стеблем, вокруг которого изображаются цветы, птицы, ягоды, изящные листья. Мотивами композиции могли служить жанровые сценки: чаепитие, гулянья…

Пучужская роспись.

Центром пучужской росписи считается село Пучуга, что расположена на реке Северной Двине в 25 километрах от пристани Борок. При сравнивании изделий пучужских мастеров и борецких видно, что когда – то, по - видимому, был один центр – Борок. И лишь незначительные детали, характерные для росписи той или иной деревни, дают возможность разграничить работы пучужских и борецких мастеров. Различить борецкую и пучужскую прялки можно и по узору на ножке. В борецкой прялке стебель прямой, а в пучужской обычно гибкий, вьющийся стебель с листьями, который бежит от основания ножки до лопастки и заканчивается круглой розеткой как и в Борке.

Пучужская роспись выполняется на белом фоне красной краской, украшается ярко-зелеными листочками и белыми точками-капельками. В некоторых изделиях используется синий цвет. Пучужская роспись относится к графическим видам росписи. Главным предметом росписи являлась прялка, которая делалась из одного куска дерева около метра высотой с большой лопасткой. Верх лопастки украшают округлые выступы – главки, повторяющие контуры крыш северных деревянных церквей.

Основными мотивами композиции служат жанровые сцены катания на лошадях. В красивую кудрявую листву мастера любили вплетать красных птиц.

Тоемская (См. призентацию «Жемчужины Севера»)

Тоемская роспись процветала во многих селениях вдоль речки Нижняя Тойма. Мастера расписывали прежде всего прялки, ценившиеся по всему северу России (18-19 в.). В целом они все нарядные, многоцветные, имеют трехъярусный рисунок. Расписывали также домашнее убранство и стены. Тоемский промысел не так известен, как борецкий, но он выделяется в отдельный тип. Расписывались прялки по золотому либо по белому фону с обилием красного и золота. Особенностью тоемских прялок является точеная ножка и зеркальце, врезанное в центр той стороны лопасти, которая была обращена к пряхе.

Пижемская (печерская) роспись.

Пижемская роспись появилась в 18 веке в селе Усть–Цильма, что стоит на реке Печера от впадения в нее небольшой реки Пижмы. Пижемская роспись была распространена по всему течению реки Пижмы в деревнях Замежной, Степановской, Скитской.

Пижемской росписью украшали ложки, точеную деревянную посуду преимущественно в Замежной, а в Степановской и Скитской – ложи для ружий, каталки-рубели, солонички-курочки.

Роспись относится к графическому виду, орнаментальная, бессюжетная. Используемые цвета: зеленый, красный, желтый, розовый, оранжевый, белый и лимонно-желтый. Пижемская роспись выполняется акварельными красками.

Основа пижемской росписи – геометрический орнамент, выполненный черной краской (сажа с использованием смолы лиственицы) в виде ромбов, крестов, точек и т.д.

Мезенская роспись.

На берегу полноводной реки Мезень стоит большое село Палощелье. В конце 19 века здесь возникло направление, которое называют мезенской росписью. Расписывалась домашняя утварь: прялки, ковши, короба.

Насыщенность мезенской росписи различной символикой позволяет трактовать ее не просто как бытовую роспись, а как мироописание. Первоначально росписью занимались только мужчины. И использовали эти первые художники всего два цвета – красный и черный. Красный получали из береговой глины, а чёрную - из сажи. Сажу и охру смешивали со смолой и выдерживали в печи. Полученные краски наносили на негрунтованное дерево палочкой (тиской), пером или заостренной палочкой, кистью (палощельские мастера сами делали себе кисти из беличьего ушного волоса). Самые любимые персонажи мезенской росписи – кони, олени и птицы (при всей условности и лаконичности их изображения очень индивидуальны).

Деревянную поверхность при росписи оставляли натуральной. После высыхания красок поверхность олифилась, что давало дереву золотистый цвет.

Предметы густо испещрены дробным узором - звездами, крестиками, черточками, выполненными в два цвета. Мотивы геометрического орнамента напоминают элементы трехгранно-выемчатой резьбы.

Основные элементы мезенской росписи. Обозначение.

Конь – ключевая фигура в народном декоративном искусстве. По верованию древних он возносит Солнце каждое утро. Конь символизирует богатство домашнего очага, символ семейного счастья, большой и дружной семьи.

Олень (лось) – по представлению крестьян приносил счастье и веселье и связан с аграрно-скотоводческим культом. Мезенские мастера изображали коня и оленя очень условно и обобщенно. Единственным их различием заключалось в том, что вместо гривы у оленя черной краской рисовался один ветвистый рог.

Утка (утушка, по местному – курица) – особая птица – она уносит Солнце каждый вечер в подземный мир, сохраняя порядок вещей (знак закатного солнца). Одновременно птица знак воды.

Лебедь – органически связан со стихиями неба и воды, сулит урожай, свет, богатство.

Все элементы в мезенской росписи изображаются стилизованно - условно и упрощенно.

Птицы, выполненные только черным цветом, создают впечатление второго плана, дали, вносят декоративное разнообразие. Из одинаковых замалевков могут получится разные птицы (гусыня и лебедь).

«Бог дал нам птиц, чтобы мы видели каждый день, что такое

красота. Но мы редко смотрим в небо и забываем про красоту и

свободу» (Конфуций)

Последовательность использования приемов мезенской росписи:

1. Замалевка – обобщенно – пятном заливка цветом.

2. Графический контур.

Лебедь.

Цель мастер класса: ознакомить с технологией выполнения элементов мезенской росписи. Наиболее других внимание в мезенской росписи уделено утке и лебедю.

а). Кончиком кисти (белка №2) начинаем рисовать птицу, слегка придавив кисть на месте головы, затем прорисовываем плавной линией шею и нижнюю линию туловища, постепенно двигаясь к хвосту. Если в один прием не получилось, то дополняем новым, еще одним мазком.

б). Дугообразной линией сверху вниз прорисовываем шею.

в). Ставим кисть на окончание хвоста и сверху вниз проводим линию хвоста, а затем и туловища.

г). Заливаем красным цветом «пустоты».

д). Черным цветом выполняем хвост (в виде капелек или душек), «реснички на грудке и лапки.

Уточка

Уточка – кистью (белка или колонок) № 2

а). Одним мазком приставив кончик кисти начать дугообразное движение прижав кисть.

б). Низ туловища выполняем зеркальным мазком, продолжая мазок для шеи и головы. Легкий нажим для головы и заостренный нос.

в). Завершающим этапом является прорисовка хвоста (душками, капельками на выбор), лапок и глаз.

Материалы и инструменты:

- гуашевые краски двух цветов красного и черного

- кисть белка №1 и 2

- простая перьевая ручка

- черная тушь

- бумажная тарелка для росписи

- бумага для упражнений

- наглядный материал индивидуально

Практическая часть: рекомендуется сначала отработать элементы на бумаге по образцу, а затем перейти на основу.

Литература:

Арбат Ю. «Русская народная роспись по дереву». М. «Изобразительное искусство» 1970 г.

Величко Н.К. «Роспись. Техника, приемы, изделия». М. «АСТ ПРЕСС» 1999г.

Дорофеева Л.П. «Русские северные росписи» Котласская типография.

Круглова О.Н. «Народная роспись Северной Двины». М. «Изобразительное искусство» 1987г.

Шелепеева О.Н. «Мезенская роспись». Архангельский обл. научно-методический центр, 1992г.

ПЕРЕЧЕНЬ ИЛЛЮСТРАЦИЙ К ЗАНЯТИЯМ

1. Натюрморт.

2. Плакаты «Береги воду».

3. «Братья наши меньшие» - подборка.

4. Роспись плоских игрушек.

5. «Нарисуй штрихами что захочешь».

6. Рисунок гелевой ручкой – 2 комплекта.

7. 1 апреля – хохотомания.

8. Декоративный пейзаж.

9. Забавные фигуры из геометрических элементов – 2 комплекта.

10. Изделия из втулок.

11. Как нарисовать пингвина?

12. Беседа «Бродяжничество – путь к преступлению».

13. Терема.

14. Крупная клетка – образцы.

15. Физкультминутка и какое – то ассорти.

16. Плакаты «Час земли» 2 комплекта.

17. Птичка синяя – «Веснянка» - аппликация.

18. Коллаж.

19. Национальные парки Архангельской области.

20. Анютины глазки.

21. Яблони цвет. Открытка к 1 мая.

22. Альбом «Малые Карелы».

23. Пластилиновая весна.

24. Раскраска «Веселые буквы».

25. «Бантик» - заготовки.

26. Растения из красной книги.

27. Город будущего.

28. Тигрята + пластилиновая фигурка.

29. Плакаты ко Дню матери.

30. Плакат (маленький) с детишками.

31. Традиции и особенности Дня российской печати – подборка.

32. Плакаты ко Дню урожая.

33. Подборка ко Дню милиции.

34. Первые весенние птицы.

35. Как летят перелетные птицы.

36. Карта Архангельской области.

37. Цветы «тычком».

38. Тюльпаны – аппликация.

39. Сирень в технике «Пуантилизм».

40. Декоративный натюрморт.

41. Пасхальный натюрморт – картинка.

42. Международный день счастья – картинка.

43. Ассорти : домашние животные, времена года, лесные жители, насекомые, рыбы, игрушки, посуда, мебель, одежда, транспорт, головные уборы, инструменты.

44. Рисуем вместе.

45. Посуда.

46. Примеры стилизованных животных.

47. «Правила по технике безопасности» - набор.

48. Сказочная птица.

49. Домовенок Кузя.

50. Плакаты к 9 мая.

51. «С Днем леса» - буклет.

52. Пейзаж – черно – белый. Заготовка.

53. Практическая работа «Цветы».

54. Заштрихуй - согласно стрелке.

55. Схематичное изображение человека.

56. Осенние цветы.

57. Рисуем отпечатками листьев.

58. Фигурки из ладошек.

ЗАМЕС

330 - грамм муки

190 – вода

5 грамм сухих дрожжей

- Нажимаем меню – режим 10

- «Таймер», например, через пять часов

- «Старт» - начать работу

- «Стоп»

- «Вес» - выбор веса хлеба

ТЕЛЕФОН – ДЕНЬГИ

1. См. «ищи» - три синих полоски расположенных горизонтально.

2. Жму на значок.

3. Введи пароль. Открылось.

4. Узнать сколько денег – нажать «мастер счет» (это счет, на который переводят зарплату).

5. 2 штуки «мультикарты»: мультикарта МИР (последние цифры см. по дате и номеру). Мультикарта.

6. См. «текущий счет» мультикарту получить.

7. Чтобы перевести деньги с «мастер счета» на «текущий» нажми стрелку – платежи (низ экрана).

8. Нажать «между своими счетами».

9. Откуда списать деньги («мастер счет» на текущий).

10. Ищи «сумма в валюте». Тычешь и пишешь сколько перевести.

11. После того как написала сумму – нажать кнопку «перевести».

12. Появляется сводка по данному переводу.

13. Нажать «подтвердить».

14. «Готово» - нажать.

НАВИГАТОР

1. Подключить в сеть.

2. На горизонтальной панели найти кружок со штрихом.

3. Смотри «рабочий стол», где много значков.

4. Нажать цветное колесо (сбоку слева или внизу).

5. Нажать на первую вкладку «К» - верх слева.

6. Выскочил «навигатор Архангельской области».

7. «Войти» - нажать.

8. См. синие окна.

9. Нажимаем на «заявки».

10. Высветилось: «программы» и др. плюс заявки.

11. Где программы впечатываем название своей.

12. Нажала.

13. Нажимаю на свою. Есть 2 группы.

14. Фактическая группа – сбоку справа – треугольник.

15. Высветились группы.

16. Нажать на первую группу. Загрузка.

17. Открыть карточку «журнал посещаемости». Нажать.

18. «Отметить всех». Нажать.

19. Слева 2 кнопки – «Журнал посещаемости» и календарно учебный план (график). См. «типы занятий» и др.

20. Делаем назад – см. стрелка под вкладками и так далее (например, группа № 2).

СКАЧАТЬ ТЕКСТ

1. Смотри стрелку. Нажать левой.

2. Квадрат с полоской – нажать левой.

3. Голубая полоса – нажать правой.

4. «Вырезать» - нажать левой.

5. См. – «компьютер» – «конспекты». Нашла.

6. Правой кнопкой нажать на «пустое место».

7. «Вставить» - левой.

Печатаем картинку

1. Найти картинку. А дальше…

2. Правой кнопкой «сохранить как»?.. Нажала левой.

3. См. окно «загрузки».

4. См. низ «имя файла»… посмотрела. См. право (нижний угол) «сохранить». Нажала левой кнопкой. Улетело в загрузки. Свернула интернет. См. верх- нажала этот (мой) компьютер. Нажала ЛК, открылось окно.

5. Нашла слева «загрузки». Нажала левой кнопкой.

6. Нашла сверху «Вид» - нажала ЛК.

7. Нашла таблицу, дату и нажала ЛК дату.

8. Высветилось окошко. Нашла «сегодня». Высветилось 2 картинки.

9. Опять на «вид», затем «огромные значки» - открылась картинка. ПК на картинку – открылось длинное окно. Найти «печать». ЛК на печать.

10. Нажать на маленькое окошечко внизу справа «печать».

СКАЧАТЬ ФОТОГРАФИИ С ТЕЛЕФОНА

1.Беру провод от телефона.

2.Подключаю к телефону, а другой конец провода втыкаю в компьютер (см.где флешка).

3.На телефоне должно получиться окно:

- «только зарядка»

- «перенос файлов»

- «перенос фото», может снизу, а может сверху

Либо вверху просто появится сообщение и надо будет на это сообщение ткнуть, либо потянуть его вниз, чтобы оно полностью раскрылось (бывает по-разному).

4. Надо выбрать позицию «перенос файлов» (или перенос фото).

5. Как только выберешь «перенос файлов» - идешь в компьютер.

6. Нажимаешь ярлык «мой компьютер» и появляется окно , где отображаются все диски .-.-.-.-.-.-

7. Если подключила телефон и выбрала «перенос файлов», то среди списка дисков появится ярлык с твоим телефоном -.-.-.-.-.-. ищу! Нашла!

8. Нажимаю на него Левой Кнопкой мыши, захожу в него – появится окно

Захожу туда. Откроется окно, где много разных папок:

Если мне нужны фотографии, которые сделала на свой телефон, т о ищу папку с названием

Заходишь в нее, а там есть несколько папок.

Ищу папку Камера

Захожу в нее, а там все мои фотографии

По проводу с телефона (не сразу) появляются (погружаются) одна за другой

- Выбираешь, выделяешь, копируешь или вырезаешь, как обычно ты делаешь с флешки и потом идешь в нужную папку на компьютере и туда вставляешь.

- Пойдет процесс копирования.

- Скопировала – проверь, что фотки теперь у тебя на компьютере и все открывается.

- Проверила. Выдерни телефон.

Отправить текст Ирине Викторовне в контакте.

1. Открыть (см. по заголовку).

2. Набрать

3. Сохранить.

4. Закрыть.

5. Зайти в ВК.

6. Найти Ирину Викторовну.

7. Нажала кнопочку.

8. См. слева скрепка, нажать ЛК на скрепку.

9. См. слева табличка.

10. Нажать файл.

11. См. «загрузить новый файл» - нажать.

12. В таблице слева найти флешку – пощелкать.

13. Найти текст И.В. в ВК (см. внизу узкая полоска) и щелкни по ней левой кнопкой.

14. См. нижнее окно – «далее» справа открыть.

15. Открыть - нажать ЛК.

16. Нажать на стрелку. Все.

Пуговица

16 ноября отмечается праздник, о котором знают немногие – Всемирный День пуговицы, который основала американская организация. Впервые пуговицу чествовали в 1938 году. Трудно сказать, кто придумал пуговицу. Древним людям пуговицы заменяли всевозможные шипы от растений, косточки животных и разнообразные веревочки – обрывки шкур.

А уж выяснить, кто придумал пуговицу – просто не представляется возможным. Прообраз этой детали костюма был обнаружен при раскопках в долине Инда и датируется 3 тысячелетием до нашей эры. Встречаются пуговицы и при раскопках древнеримских и древнегреческих захоронений. Предки русской пуговицы датируются 6 веком. Вообще, в то время пуговица выполняла скорее роль оберега, нежели декоративного украшения. Пуговицы были полыми, в виде шарика, в который помещали кусочек металла, например, олово. При ходьбе такие пуговицы гремели и тем самым отпугивали злых духов.

«Пуговица» в русском языке имеет тот же корень, что и слово «пугать».

Само слово пуговица стало для нас настолько привычным, что мы порой и не задумываемся о его значении.

Шло время, развивалась мода, изменяется и внешний вид пуговицы, она становилась более похожа на привычный для нас круглый предмет с дырочками для пришивания. Обережная функция потихоньку отошла на второй план, пуговица являлась своеобразным носителем информации. По количеству и качеству пуговиц можно было определить статус человека, род его занятий, достаток.

Много кому известно, что мужская и женская одежда различается так же расположением на ней пуговиц. На мужской они пришиты с правой стороны, а на женской – слева. Это не формальность, а исторически сложившийся факт. Дело в том, что столетия назад мужчины предпочитали одеваться сами, а наиболее удобно это было делать справа налево. В то же время женщины, которые могли себе позволить носить пуговицы имели достаточно денег, что бы им помогали одеваться слуги и экономки, которым удобнее было застегивать пуговицы слева на право, поэтому они и были пришиты на левой стороне одежды.

Долгое время пуговица служила декоративным украшением. Пуговицы изготовлялись из драгоценных металлов, кораллов, янтаря, жемчуга. Форма, размер, украшение пуговиц и их количество на одежде говорило о богатстве человека и его социальном положении. Зачастую некоторые предметы одежды имели более ста пуговиц. Шуба могла стоить дешевле помещенных на нее пуговиц.

МУЗЕЙ ПУГОВИЦ (Италия)

В старинном Сантархангело-ди-Романья расположен этот небольшой частный музей пуговиц, застежек и пряжек. Музей начал создаваться в 1929 году на основе мануфактурного магазина.

Вход в музей бесплатный. Сам музей занимает две больших комнаты на первом этаже. Пуговицы разобраны по годам, по темам, по брендам, по типу изготовления. Но самое уникальное это хозяин магазина! Это увлеченный своим хобби человек.

Существуют и памятники пуговицам, например, с Санкт – Петербурге, Монреале, Нью- Иорке, Литве, Киеве.

ДЕНЬ МАТЕРИ

30 января 1998 года президент России Борис Ельцин подписал указ об учреждении праздника на официальном уровне.

С инициативой его учреждения выступил комитет Госдумы РФ по делам женщин, семьи и молодежи. В числе задач проведения мероприятия – поддержка традиций бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение главного человека в жизни каждого – его матери.

День матери в России ежегодно отмечается в последнее воскресенье ноября. В этот день принято поздравлять матерей, бабушек и беременных женщин. Для мам проводят утренники в школах и детских садах, социальные акции и флешмобы. Этот праздник, к которому никто не может оставаться равнодушным. Ведь сколько бы нам не было лет – пять или пятьдесят – нам всегда нужна мама, ее любовь, ласка, внимание, совет.

Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит малыш и звучит оно на всех языках одинаково нежно.

Все мамы имеют профессии, они работают – кто в больнице, кто в школе, кто в магазине, кто на предприятии, но они имеют еще одну профессию – хозяйка дома. Дом держится на маме. Они ухаживают за детьми и мужем, готовят, убираются и очень многое умеют делать. А знаете ли вы, что в течение года, мамы вымывают 18 000 ножей, вилок и ложек, 13 000 тарелок, 8 000 чашек.

Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.

В течение года наши мамы проходят за покупками больше 2 000 км. А если мамы еще и работают? То дети должны мамам помогать: убирать за собой игрушки, поливать цветы, ухаживать за животными.

Если мамы дома нет, очень, очень грустно.

Если мамы долго нет, то обед невкусный.

Если мамы рядом нет холодно в квартире,

Если мамы близко нет, плохо в целом мире.

Если мама далеко, очень детям нелегко.

Я скажу вам прямо: - Берегите маму!

НОВЫЙ ГОД

История нового года.

В России этот праздник не всегда отмечался 1 января. Древние славяне делили год на 12 месяцев, и каждое название соответствовало определенному времени года. Январь был временем для вырубки леса, февралю сопутствовали лютые морозы, в марте собирали березовый сок, на апрель приходилось цветение плодовых деревьев, в мае зеленела трава, которая украшала землю; в июне созревала вишня, которая была одной из любимых ягод на Руси. На июль приходилось цветение липы, которую впоследствии использовали для приготовления чая, поэтому этот месяц и называли «липец». Август был началом сезонных работ, в поле шла жатва; сентябрь называли «вересень», так как на этот месяц приходилось цветение вереска, «листопад» - так называли октябрь, и это название говорит само за себя. Ноябрь сопровождался холодами, земля становилась голой, мерзлой, казалась безжизненной, а с приходом декабря приходил и холод с морозами. В дальнейшем до 14 века, согласно истории Нового Года на Руси, праздник отмечался 1 марта.

В России начало года 1 января введено первым российским императором Петром 1 в 1699 году. Новый год праздновали в Москве по царскому приказанию целых 7 дней; домовладельцы должны были ставить перед домами и воротами, для украшения, хвойные деревья, и каждый вечер зажигались смоляные бочки, пускались ракеты, палили из двухсот пушек перед Кремлем и в частных дворах из маленьких орудий. Все это делалось на заграничный образец.

Именно с Петра 1 на Руси пошла традиция наряжать елку, а также устраивать большие праздничные посиделки. Петр 1 лично следил за тем, чтобы его Новогодний указ соблюдался должным образом, а праздновали широко и с размахом. Причем государственная казна не жалела на это никаких средств. Чтобы не хуже, чем в этих ваших Европах. Кстати, наряжать новогоднюю елку люди придумали ради задабривания духов.

Любопытно, что в Петровскую эпоху главным символом Нового года была не пышно наряженная елка, а еловые или березовые ветки. Традиционных новогодних игрушек вплоть до 19 века то же не было. Ветви украшали фруктами (чаще всего, красными яблоками), орехами, сладостями, яйцами. Собственно говоря, любимыми съедобными вещами, которые имели округлую форму.

ТУЛУП

Зимняя длинная верхняя мужская и женская одежда свободного покроя, надеваемая дополнительно поверх кафтана, армяка, зипуна, полушубка или шубы в поездки на санях на дальние расстояния. Широко бытовала в России в 18 – первой четверти 20 века у русских крестьян Европейской России, Сибири и Алтая и у некоторых слоев городского населения: извозчиков, ямщиков, дворников и сторожей.

Считается, что термин пришел к нам из тюркского языка, в переводе с которого тулуп означает «кожаный мешок из звериной шкуры». Овчина всегда являлась одним из самых дешевых и распространенных материалов. Первоначально одежду из овечьего меха стали использовать кочевники, так как тулуп отлично защищал от степного морозного ветра. Со временем верхняя одежда получила распространение и на Руси среди бедных людей, а затем и среди знати.

Главная особенность тулупа – простота. В первоначальном варианте это сшитые шкуры овец, которые носили мехом внутрь – в отличие от шубы, которую надевали мехом наружу.

На Руси тулуп заиграл новыми красками – одежду начали делать из меха волка, енота, зайца, лисицы. Зажиточные крестьяне расшивали одеяния металлическими бляхами, цветными нитками и надевали по торжественным случаям даже летом. Крестьяне вышивали на тулупе разнообразные узоры, чтобы придать ему изящный вид.

Снеговик (январь)

1. Основа – картон А-5 (темно – синий или фиолетовый)

2. Лист альбомный (белый) А-5

3. Цветная бумага яркая А-6

4. Пайетки – «снежинки» большие 2-3 шт.

5. Пайетки мелкие (серые) – 15 шт.

6. Пайетки цветные – 4 шт.

7. Клей карандаш

8. Зубочистки

9. Глазки большие – 2 шт.

8 марта (февраль – март) – нарциссы

1. Основа – картон А-5 (голубой, синий – на выбор)

2. Лист альбомный (белый) – А-5

3. Цветная бумага яркая зеленая – А-6

4. Цветная бумага оранжевая – А-6

5. Пайетки под золото – 3 шт.

6. Клей карандаш

7. Зубочистки

8. Бумага для принтера (эмблема) – А-8

9. Бумага для принтера (для оформления зрительного ряда) – 4-6 листов

с класса

Пасха

1. Основа – картон яркий А-5 (красный, бордовый, синий – на выбор)

2. Цветная бумага светло-бежевая А-6

3. Бумага коричневая бархатная А-6

4. Декоративная ветка вербы – 1 шт.

5. Бумага желтая цветная – А-6

6. Бумага оранжевая – А-6

7. Бисер для украшения кулича – 6 гр.

8. Клей карандаш

9. Супер - клей

10. Зубочистки

11. Бумага для принтера – А-8 (мини-открытка)

9 мая

1. Основа – картон белый А-5

2. Цветная бумага красная, оранжевая А-5

3. Цветная бумага яркая зеленая А-5

4. Бумага для принтера 6- 7 листов на класс – для распечатки георгиевской ленты и пилотки

5. Клей карандаш

23 февраля

1. Основа – картон белый А-5

2. Цветная бумага темно-зеленая (можно зелень болотная) – А-5

3. Цветная бумага черная – А-6

4. Цветная бумага красная – А-6

5. Клей карандаш

Ангел рождественский

1. Картон – А-5 нежно розовый (нежно сиреневый, нежно голубой)

2. Бумага плотная белая (ватман) – А-6

3. Пайетки – «звездочки», «снежинки», «сердечки» - 20 шт.

4. Бумага для принтера (для распечатки лиц) – А-8

5. Цветная бумага светлых тонов (пастельных) – А-6

6. Скрепки маленькие канцелярские по 2-3 шт. на работу

7. Клей карандаш

8. Зубочистки

Открытка с платьем (2 год обучения)

1. Основа – картон желтый (светло оранжевый) – А-5

2. Цветная бумага темно-зеленая - А-6

3. Цветная бумага - розовая, нежно-голубая – А-6

4. Пайетки – цветы по 10-12 шт . диаметром 10-12 мм

5. Клей карандаш

6. Зубочистки

7. Цветная бумага с рисунком – А-6

Валенки (2 год обучения)

1. Основа – бумага белая плотная (картон, ватман или бумага для черчения) – А-4

2. Цветная бумага – черная, серая, алая по А-6

3. Цветная бумага зеленая – А-5

4. Клей карандаш

5. Фломастеры – черный, коричневый

Сувенир на Пасху с ложками (цыпленок, заяц)

1. Ложки пластиковые (одноразовые) средние по 2 шт. на человека

2. Бумага белая – А-6

3. Бумага цветная красная - А-6

4. Бумага цветная розовая – А-6

5. Супер клей

6. Глазки – 4 шт.

7. Фломастер черный

Рисуем печку (2 год обучения)

Иллюстрирование сказок – «Сивка – бурка», «По щучьему велению», «Царевна – лягушка», «Гуси – лебеди».

1. Бумага для акварели – А-4

2. Акварельные краски

3. Кисти № 2 и № 3

4. Простой карандаш

5. Ластик

6. Фломастеры

Закрытие программы («Откуда азбука пришла») ко Дню славянской письменности

Оформление коллективного панно из букв, фотографирование.

1. Лист альбомный – А-4

2. Акварельные краски

3. Кисти №2 и №3

4. Простой карандаш

5. Ластик

6. Шаблоны букв

7. Фломастеры

Тест на знание предметных областей

(апрель2024)

1. Что такое орнамент? Орнамент в переводе с латинского означает «украшение». Орнаментом называют узор, состоящий из ритмически упорядоченных элементов.

Орнаментальная композиция – это составление, построение, структура узора. К элементам орнаментальной композиции и одновременно ее выразительным средствам относятся: точка, пятно, линия, цвет, фактура. Эти элементы (средства)

Композиции в произведении преобразуются в орнаментальные мотивы.

2. Мезенская роспись. В мезенской росписи используют только два цвета – черный и красный. Раньше краски изготавливали только из природного сырья: черный цвет получали из сажи, а карминово-красный – из местной глины.

3. Символ борецкой росписи – «Древо жизни». Древо жизни – это та творящая сила, которая разлита во всем Космосе. Объединяющая все миры, она бесконечно творит жизнь.

4. Прялка в мезенской росписи. Она относится к типу цельной прялки – донца. Лопасть имеет трапециевидную форму и срезана по нижним углам.

5. Каргопольская игрушка – это глиняная игрушка, изготавливаемая в городе Каргополе Архангельской области. Тем не менее, настоящей родиной этой глиняной игрушки являются деревни вокруг Каргополя. Именно там и делали крестьяне для своих детей игрушки из самого доступного материала в этих краях – глины. Каргопольская игрушка, в сравнении, к примеру, с дымковской, выглядит достаточно архаично.

6. Олонецкая (онежская) роспись. Эта роспись бытовала в нижнем течении реки Онеги. Старой олонецкой росписи по дереву свойственен синий, реже зеленый фон, позже появился красно-коричневый. Основой украшения был цветочный узор в виде вытянутого букета, раскинутого на плоскости. Характерной чертой является декоративность, крупномасштабного письма и свободная, непринужденная кистевая манера. Основные цвета : синий, голубой, коричневый, красный, белый, зеленый, желтый и черная оживка. Для росписи используется достаточно широкая плоская кисть, на которую набирается краска двух цветов – с одного края основная, с другого – на оттенок светлее или белая. В процессе наложения мазка краски смешиваются в середине кисти и таким приемом удается добиться тени и полутени – изображение получается объемным.

7. Художественные материалы для живописи: акварель, гуашь, темпера, масло. Живописные материалы – это краски, которые дают художнику богатые возможности в изображении мира. В глубокой древности человек научился получать красящие вещества, растирая в порошок разнообразные глины и камни. Этот порошок называется «пигмент». Чтобы из него сделать краску надо найти подходящее связующее вещество. Для этого применяют воск, яичный желток, рыбий клей.

8. Художник вечных льдов – Александр Борисов (1866-1934). Первый русский живописец, изобразивший на своих полотнах пейзажи Арктики. Родился в Архангельской области, выходец из крестьянской семьи. Получил блестящее академическое образование, был учеником И.И.Шишкина и А.И. Куинджи.

9. Мозаика – это изображение, выполненное путем закрепления на поверхности разноцветных камней, керамических плиток и других материалов.

10. Туесок. Это цилиндрический сосуд из бересты, используется в быту для хранения различных пищевых продуктов и жидкостей. Слово туес является заимствованием

В северорусские говоры из древнепермского (коми) языка, от коми той «береста».

11. Козули. Первые козули появились на поморской земле давным – давно. Еще в 12 веке лепили и запекали поморы фигурки коров да быков из пресного теста. Они представляли собой полоски из теста, сплетенные в причудливые извивы. За извитую, змееобразную форму древнее поморское печенье и получило свое название – козули, от поморского слова «козуля» - змейка, завиток.

Поморы верили и верят, что козули – настоящие обереги.

12. Косторезный промысел. Резьба по кости, народный художественный промысел, сформировавшийся и практикуемый в селах Холмогорского района Архангельской области. В стиле холмогорской резьбы пересекаются различные культурные традиции: северорусская, центральнорусская, западноевропейская и традиции коренных народов севера.

13. Ракульская роспись – русский народный промысел Красноборского района Архангельской области. Роспись получила название от реки Ракулки (приток Северной Двины). Центром промысла является деревня Ульяновская (Муниципальное объединение «Черевковское»). Вместе с пермогорской входит в понятие росписи северодвинского типа. Являясь одновременно и мазковой, и графической. Ее главное отличие – фантазийные, яркие, красивые ветки, которые плавно изгибаясь по деревянной поверхности заготовки, создают причудливый, завораживающий рисунок. И почти всегда встречается птичка.

14. Обрядовое печенье - «тетеры». Это обрядовое пряничное изделие витой формы, распространенное в окрестностях городов Каргополь и Мезень, а также в селах по берегам реки Мезень.

Тетеры выпекают из ржаного теста, раскатанного в виде тонких колбасок- жгутиков, из которых после «свивают» фигурки зверей или геометрические фигуры, близкие к солярным знакам и древнерусским орнаментам.

Печенье выпекают в специально отведенные дни, обычно ко Дню сорока мучеников Севастийских, который по старому стилю отмечают 22 марта – в день весеннего равноденствия. Тетерками в этот день ритуально чествуют молодоженов.

15. Щепная птица – плотницкое ремесло (побочный промысел кораблестроения). Щепная птица – резное деревянное изделие с тонким волнистым опереньем крыльев. Оперение и хвост этих птиц вырезались из расщепленной сосны, отчего птицы и назывались «щепными». По поверьям щепная птица приносит многие блага в дом. Кроме того, эта птица – символ солнца. Раньше такие птицы висели почти в каждом доме крестьянина в красном углу, над обеденным столом, напротив русской печки или над детской колыбелью.

Участие обучающихся в мероприятиях:

• Городская выставка детского творчества «Окно в мир» (2021г.) – Лисицына Диана – Диплом 1 степени.

• Открытая городская выставка педагогов декоративно – прикладного и изобразительного искусства «Творенье рук – души творенье» (2022г.) – Лисицына Диана – победитель.

• Городской творческий конкурс по пожарной безопасности «Неопалимая купина» (2022г.)- Чухина Ева – Диплом 1 место

• Городская выставка детского творчества «Окно в мир» (2022г.) – Лисицына Диана – Диплом 1 место.

• Городская выставка детского творчества «Осенние мотивы» (октябрь 2022) - Лисицына Диана ОВЗ – Диплом - 1 место, Попова Дарья – Диплом 2 место.

• Городской открытый фестиваль северного народного творчества «Чудесный короб» (февраль 2023) - Лисицына Диана – Грамота, Попова Дарья – Грамота.

• Городская выставка детского творчества «Окно в мир» (2023) – Лисицына Диана – Диплом 2 степени.

• Городская выставка детского творчества «Осенние мотивы» - Дубровина Виктория – Диплом 3 место (2023г.)

• 28 - ой Городской открытый фестиваль северного народного творчества «Чудесный короб» (2024г.) Лисицына Диана награждена Грамотой.

Областные мероприятия:

• Региональный конкурс по пожарной безопасности (май 2022) – Чухина Ева – Диплом 3 место.

• Областная выставка детского творчества «Зимние фантазии» (декабрь 2022) - Попова Дарья – Диплом 2 место.

• Областная выставка детского творчества «Зимние фантазии» (2023г.) – Лисицына Диана – Диплом за 2 место.

• Областная выставка детского творчества «Зимние фантазии» (2024г.) – Попова Дарья – Диплом 1 место, Лисицына Диана – Диплом 2 место, Малкова Виктория – Диплом 3 место.

Всероссийские мероприятия:

• Всероссийский конкурс рисунка «Коробка с карандашами» (сент. 2021) – Лисицына Диана – 1 место.

• Всероссийский конкурс «В мире сказок» (окт.2021) – Андрей Тепляшов – Диплом 2 степени.

• Всероссийский детский творческий конкурс «Удивительный мир животных» - Егоров Роман – Диплом 1 место, Квятковская Арина и Исаев Константин – Дипломы 2 место (окт. 2021).

• Всероссийский конкурс рисунков и поделок «Синичкин день» - Зорина Алена и Квятковская Арина – Диплом 1 место и Сивкова Ксения – Диплом 2 место (нояб.2021).

• Всероссийский детский конкурс рисунков по трилогии Н.Н.Носова «Незнайка» «Сказочный город» - Анциферова Дарья – Диплом 1 степени, Минина Ева и Заборская Алиса – Дипломы 2 степени (нояб.2021).

• Всероссийский конкурс рисунков и поделок «Милая мама» - Никитина Юлия, Абибуллаев Марат, прибытков Егор – Дипломы 1 место (нояб. 2021).

• Всероссийский творческий конкурс рисунков «Зимние узоры» Анциферова Дарья Диплом 1 место (дек.2021)

• Всероссийский детский творческий конкурс «мастерская деда Мороза» - Дубровина Виктория, Квятковская Арина, Лисицына Диана ОВЗ – Дипломы 1 место (янв.2022).

• Всероссийский детский конкурс рисунков «Мой сказочный мир» - Заборская Алиса – Диплом 1 место, Сивкова Ксения - Диплом 2 место (янв. 2022).

• Всероссийский детский конкурс рисунков «Зимние забавы» - Никитина Юлия –Диплом 2 место (февр.2022).

• Всероссийский детский конкурс рисунков «Галерея Пушкинских героев» - Никитина Юлия, Анциферова Дарья – Дипломы 2 место (февр.2022).

• Всероссийский детский творческий конкурс «23 февраля – День защитника Отечества» - Тепляшов Андрей – Диплом 1 степени (март 2022).

• Всероссийский открытый конкурс декоративно – прикладного творчества «Гармония творчества» с международным участием (март 2022г.) – Лисицына Диана – Диплом Гран – при. Попова Дарья – Диплом 1 место.

• Всероссийский детский конкурс рисунков «Мир фантастических животных» - Сивкова Ксения – Диплом 1 место (март 2022).

• Всероссийский детский творческий конкурс «Весенний перезвон» - Попова Дарья – Диплом 1 место (март 2022).

• Всероссийский детский творческий конкурс «Обитатели рек, морей и океанов» - Булдык Елизавета – Диплом 1 степени (март 2022).

• Всероссийский детский творческий конкурс «В мире птиц» - Заборская Алиса – Диплом 1 место (март 2022).

• Всероссийский детский конкурс рисунков «Мир сказок К.И Чуковского» - Заборская Алиса, Салимова Анастасия – Дипломы 2 место (2022г.).

• Всероссийский конкурс детских рисунков «Подводный мир» (2022г.) – Чухина Ева – Диплом 1 степени.

• Всероссийский конкурс детских рисунков «Путешествие в страну знаний» (2022г.) – Никитина Юля – Диплом 2 место.

• Всероссийский детский творческий конкурс «Фантазии осени» (2022г.) – Лисицына Диана – Диплом – 1 место.

• Всероссийский детский творческий конкурс «Осенний день календаря» (2022 г.) – Попова Дарья – Диплом 1 место.

• Всероссийский творческий конкурс «Пластилиновые чудеса» (2022г.) – Борисюк Максим – Диплом 1 место.

• Всероссийский детский конкурс рисунков «Кто как зимует?» (2022г.) – Анциферова Дарья и Исаев Константин – Диплом 1 место.

• Всероссийский детский конкурс поделок в технике оригами «Искусство оригами» (2022г.) – Исаев Константин – Диплом 1 место.

• Всероссийский конкурс детских творческих работ «Дед Мороз – красный нос» (2022г.) – Анциферова Дарья – Диплом 2 место, Лисицына Диана ОВЗ – Диплом 3 место.

• Всероссийский конкурс детских творческих работ «Пернатые непоседы» (2022г.) – Исаев Константин – Диплом 2 место.

• Всероссийский конкурс детских творческих работ «Зима в окно стучится» (2022г.) – Дубровина Виктория – Диплом 2 место.

• Всероссийский конкурс детских рисунков «Мой любимый медведь» (2022г.) – Абайдуллова Диана, Исаев Константин, Никитина Юлия – Дипломы 2 место.

• Всероссийский конкурс детских творческих работ «Новогодняя мастерская» (2022г.)- Клементьева Аделина ОВЗ – Диплом 1 место, Земцовская Виктория и Кучков Ярослав ОВЗ – Дипломы 2 место.

• Всероссийский конкурс детских творческих работ «Время чудес» (2023г.) – Попова Дарья – Диплом (1) 2 степени.

• Всероссийский конкурс детских рисунков «Мой яркий мир» (2023г.) – Тепляшов Тимур – Диплом 2 место.

• Всероссийский конкурс детского творчества «Из конструктора я соберу» (2023г.) – Родионов Иван – Диплом 2 место.

• Всероссийский конкурс детского творчества «Забавные пингвины» (2023г.) – Исаев Константин – Диплом 1 место, Никитина Юлия и Дубровина Виктория – Дипломы 2 место.

• Всероссийский творческий конкурс рисунков карандашами «Цветные карандашики» (2023г.) - Тепляшов Тимур – Диплом 2 место.

• Всероссийский детский творческий конкурс «Защитники Отечества» (2023г.) – Перхурова Ирина и Голов Максим - Дипломы 2 место.

• Всероссийский конкурс детских творческих работ «Широкая Масленица» (2023г.) – Дубровина Виктория – Диплом 2 место.

• Всероссийский конкурс детских творческих работ «Чудесный день весны» (2023г.) – Родионов Иван 0 Диплом 2 место.

• Всероссийский детский конкурс работ из пластилина «Привет весна» (2023г.) – Тепляшов Андрей, Смирнова Алиса, Короткая Дарья, Абайдуллова Алия – Дипломы 2 место.

• Всероссийский детский конкурс работ из пластилина «Что такое ЖКХ» (2023г.) – Тепляшов Андрей и Тепляшов Тимур – Дипломы 2 место.

• Всероссийский детский творческий конкурс «Традиции моей семьи» (2023г.) – Попова Дарья – диплом 1 место.

• Всероссийский конкурс детских рисунков к Международному дню детской книги «Любимая книга детства» (2023г.) – Короткая Дарья, Дубровина Виктория – Дипломы 2 место.

• Всероссийский детский конкурс аппликаций «Пушистый бочок» (2023г.) – Короткая Дарья, Абайдуллова Диана, Смирнова Алиса, Дубровина Виктория – Дипломы 2 место.

• Всероссийский конкурс детских творческих работ к Всемирному дню Земли (2023г.) – Чухина Ева и Елисеева Дарина – Дипломы 2 место.

• Всероссийский конкурс детского рисунка «Фантастические животные» (2023г.) – Никитина Юлия, Короткая Дарья, Дубровина Виктория - Дипломы 2 место.

• Всероссийский конкурс поделок из бросового материала (2023г.) – Тепляшов Андрей – Диплом 2 место.

• Всероссийский конкурс детских творческих работ «Цветочная фантазия» (2023г.) – Короткая Дарья, Смоленская Варвара, Родионов Иван – Дипломы 2 место.

• Всероссийский детский творческий конкурс «Чудесная книга – советую» (2023г.) – Родионов Иван – Диплом 2 место.

• Всероссийский детский конкурс работ из пластилина «Кто крутой супер герой?» - Тепляшов Андрей – Диплом 1 место (2023г.)

• Всероссийский детский конкурс рисунков «Шишки, желудь, три листочка» - Тепляшов Андрей – Диплом 1 место (2023г.).

• Всероссийский детский творческий конкурс, посвященный Дню воспитателя и Дню учителя «Поздравляем педагогов» - Тепляшов Андрей, Тепляшов Тимур – Дипломы - 2 место (2023г.).

• Всероссийский детский творческий конкурс, посвященный Всемирному дню защиты животных «Усатые, хвостатые!» - Голов Максим – Диплом 2 место (2023г.).

• Всероссийский детский конкурс работ «Мой друг робот» - Вертянова Полина – Диплом 1 место (2023 г.).

• Всероссийский детский творческий конкурс «Краше мамы в мире нет» - Семина Ева, Иволгина Софья, Тепляшов Тимур – Дипломы 1 место (2023г.)

• Всероссийский детский творческий конкурс рисунков «Народные приметы» - Тепляшов Тимур – Диплом 2 место (2023г.).

• Всероссийский детский конкурс аппликаций «К нам приехал цирк» - Тепляшов Тимур – Диплом 2 место (2023г.).

• Всероссийский детский творческий конкурс ко Дню бабушек и дедушек «Бабушке и дедушке с любовью» - Тепляшов Андрей – Диплом 1 место (2023г.)

• Всероссийский детский творческий конкурс «У России много лиц» - Давыдова Юлия – Диплом 1 место, Абайдуллова Алия – Диплом 2 место (2023г.)

• Детский конкурс рисунков «Меня зовут Вшданя» - Родионов Иван, Малкова Полина, Кнышева Анна – Дипломы (2023г.)

• Творческий конкурс «День рождения Деда Мороза» - Тепляшов Тимур, Максимова Дарья - Дипломы 1 место (нояб.2023).

• Всероссийский конкурс, посвященный памяти павших на полях сражений во всех войнах «Небесная живая рота…» - Родионов Иван – Диплом 2 место (2023г.).

• Всероссийский детский творческий конкурс, посвященный зимним видам спорта «Эх, прокачу!» - Баева Таисия - Диплом 2 место (2023г.)

• Всероссийский детский конкурс рисунков «Волшебные узоры зимы» - Кнышева Анна – Диплом 2 место (дек.2023).

• Всероссийский детский конкурс новогодних поделок «Хоровод новогодних творений» - Елисеев Никита – Диплом 2 место (дек.2023).

• Всероссийский детский творческий конкурс «Мой любимый снеговик» - Малкова Виктория, Целовальников Артемий – Дипломы 2 место (янв.2024).

• Всероссийский конкурс поделок из бумаги «Вырезаем кружево» - Малкова Виктория, Баева Таисия, Тепляшов Андрей – Дипломы 2 место (2024г.)

• Всероссийский детский конкурс рисунков «Тайная жизнь бактерий» - Малкова Виктория, Романова Василиса – Дипломы 2 место (февр.2024).

• Всероссийский детский конкурс рисунков «Зимние красоты» - Антонова Алена, Малкова Виктория – Дипломы 2 место (февр.2024).

• Всероссийский детский творческий конкурс «Эти славные ежи» - Голов Максим, Малкова Виктория – Дипломы 2 место (февр.2024).

• Всероссийский конкурс детских рисунков «Я читаю Пушкина» - Кулакова Дарья – Диплом 1 место (февр.2024).

• Всероссийский детский конкурс рисунков, посвященный всемирному дню без интернета «Мир без экрана» - Абайдуллова Алия – Диплом 2 место (2024г.)

• Всероссийский детский конкурс работ из пластилина «День науки» - Тепляшов Тимур – Диплом 2 место (февр.2024).

• Всероссийский детский творческий конкурс «Морские животные» - Лисицына Диана – Диплом 2 место (Февр.2024).

• Всероссийский детский творческий конкурс, посвященный 23 февраля «С днем защитника Отечества» - Зенкова София, Малкова Виктория, Целовальников Артемий – Дипломы 2 место (февр.2024).

• Всероссийский детский творческий конкурс , посвященный 8 марта «Этот прекрасный женский день» - Тепляшов Тимур, Тепляшов Андрей - Дипломы 2 место (2024г.)

• Всероссийский детский творческий конкурс «Букет для мамы» - Малкова Виктория – Диплом 1 место, Тепляшов Тимур – Диплом 2 место (2024г.).

• Всероссийский конкурс детских рисунков «Зимушка зима» - Абайдуллова Алия, Тепляшов Тимур – Дипломы 2 место (март 2024).

• Всероссийский детский творческий конкурс, посвященный Всемирному дню здоровья «В здоровом теле – здоровый дух!» - Вертянова Полина – Диплом 2 место (апр.2024).

• Всероссийский детский конкурс поделок из бумаги «Удивительный мир цветов» - Баева Таисия - Диплом 1 место (март 2024).

• Всероссийский детский творческий конкурс росписи по яйцам «Пасхальные шедевры» - Лисицына Диана – Диплом 2 степени (2024г.).

• Всероссийский детский творческий конкурс, посвященный Дню космонавтики «Просторы космоса» - Гагарина Екатерина – Диплом 1 место (апр.2024).

• Всероссийский конкурс детских рисунков в нетрадиционной технике рисования «Весенняя фантазия» - Малкова Виктория – Диплом 2 место (апр.2024).

• Всероссийский детский творческий конкурс «Мои домашние животные» - Кильганова Анна – Диплом 2 место (май 2024).

Международные мероприятия:

• Международный творческий конкурс для детей и взрослых «Калейдоскоп зимних видов спорта» - Земцовская Виктория – Диплом 1 степени (март 2022).

• Международный творческий конкурс для детей и взрослых «8 марта» Лисицын Максим ОВЗ – Диплом победителя (март 2022).

• Международный творческий конкурс День матери «Мамочка любимая» (2022г.) – Лисицына Диана ОВЗ – Диплом 1 степени.

• Творческий конкурс «Природа родного края» (2022г.) – Лисицына Диана – Диплом 1 место.

• Международный творческий конкурс «Пластилиновая фантазия» (2022г.) – Борисюк Максим – Диплом 1 место.

• Международный открытый конкурс декоративно – прикладного творчества «Гармония творчества – 2023» - Лисицына Диана Диплом 1 степени.

• Международный творческий конкурс «Калейдоскоп зимних видов спорта» (2023г.) – Лисицына Диана ОВЗ – Диплом 1 степени.

• Международный творческий конкурс «Бумажные фантазии» (2023г.) – Клементьева Аделина ОВЗ – Диплом 1 степени.

• Международный творческий конкурс «Весеннее настроение» (2023г.) – Лисицына Диана ОВЗ – Диплом 1 место.

• Международный творческий конкурс «8 марта» (2023г.) – Кучков Ярослав ОВЗ – Диплом 1 степени.

• Международный творческий конкурс для детей и взрослых «Тайны космоса» (2023г.) – Тепляшов Андрей и Короткая Дарья – Дипломы 1 степени.

• Международный творческий конкурс для детей и взрослых «Веселая Масленица!» - Драган Иван ОВЗ, Лисицын Максим ОВЗ – Дипломы (февр.2024).

• Международный творческий конкурс «Школьный кадр» - Земцовский Юрий ОВЗ, Лисицын Максим ОВЗ, Лисицына Диана ОВЗ – Дипломы 2 степени (Киселева И.В., Колпакова А.И.).

• Международный творческий конкурс «Я конструктор» - Драган Иван ОВЗ – Диплом 1 степени (Киселева И.В., Колпакова А.И.).

• Международный творческий конкурс «Моя будущая профессия» - Драган Иван ОВЗ, Лисицын Максим ОВЗ – Дипломы 1 степени (Киселева И.В., Колпакова А.И.).

• Международный творческий конкурс «Корзина весенних цветов» - Клементьева Аделина ОВЗ, Кучков Ярослав ОВЗ – Дипломы 1 степени (Киселева И.В., Колпакова А.И.).

• Международный творческий конкурс для детей и взрослых «Синичкин день» _Клементьева Аделина ОВЗ – Диплом (2024г.).

• Международный творческий конкурс для детей и взрослых «Защитник отечества – мой герой» - Драган Иван ОВЗ, Лисицын Максим ОВЗ, Лисицына Диана ОВЗ – Дипломы (апр.2024).

Участие обучающихся в проектной и исследовательской деятельности:

• Публикация на сайте Педсовет – Диплом 1 место Кто?

• Областной очно – дистанционный конкурс ученических исследовательских и проектных работ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (2022г.) – Лисицына Диана заняла 1 место.

• Проект «Создание изделия на основе изучения ракульской росписи» - Попова Дарья – свидетельство о публикации (2022г.).

• Международный творческий конкурс «Конкурс проектов» - Лисицына Диана ОВЗ – Диплом 2 степени.

Участие в профессиональных конкурсах:

• Международная профессиональная олимпиада для работников образования и студентов педагогических специальностей «Мнемоника – техника для быстрого запоминания информации». Уровень - международный. Диплом 1 степени (август 2022).

• Блиц олимпиада «Международная олимпиада для педагогов «Основы проектной деятельности». Уровень Всероссийский. Диплом 1 степени (сент.2022).

• Международная профессиональная олимпиада для работников образовательных организаций и студентов педагогических специальностей «Секреты финансовой грамотности» - Диплом 3 степени (окт. 2022).

• Международная профессиональная олимпиада для работников образовательных организаций и студентов педагогических специальностей «Коммомерация в образовательной организации» - Колпакова А.И. – Диплом 2 степени (сент. 2023).

• Свидетельство о публикации и предоставление опыта на Всероссийском августовском педагогическом совете «Современное образование: теория, инновационные технологии и практика» - Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Обычный необычный календарь (Сент.»-23).

• Дистанционная олимпиада для педагогов школы «Педагогическое ассорти» «Умом победим и руками сделаем» - Колпакова А.И. – Диплом 2 степени (окт.2023)

• Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Учитель. Высшая категория – 23». Всероссийский конкурс знаний № 138 для учителей. Колпакова А.И. – сертификат (окт.2023).

• 2 Всероссийская педагогическая конференция «Новые технологии в обучении: способы, внедрения, навыки развития». Программа «Обычный необычный календарь». Сертификат о публикации в сборнике в рамках конференции (окт.2023)

• Международная просветительская акция

• Киселева И.В., Колпакова А.И. - Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Обычный необычный календарь» «Календарь профессий». Уровень всероссийский. Свидетельство о публикации (окт.2022).

• Международный профессиональный педагогический конкурс «Учитель. Высшая категория 2022» (№81). Международный. Сертификат.

• Республиканский научно-методический семинар «Обобщение передового п едагогического опыта». МОЦ «Развитие» Министерство информации и развития Республики Казахстан. Свидетельство о публикации (нояб.2022)

• Киселева И.В.. Колпакова А.И. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Обычный необычный календарь» опубликована в сборнике «Педагогическая теория и практика: актуальные идеи и успешный опыт в условиях модернизации российского образования». Г Москва (нояб.2022). Свидетельство о публикации.

• Всероссийский классный час «День матери в России» (дек.2022) – сертификат.

• Международный профессиональный педагогический конкурс «Учитель. Высшая квалификация 2022» (№98) (янв.2023) – сертификат.

• Киселева И.В., Колпакова А.И. – Индивидуальный образовательный маршрут. Уровень всероссийский (янв.2023) . Свидетельство о публикации.

• Международный профессиональный педагогический конкурс «Учитель. Высшая квалификация 2023» (февр. 2023).

• Международный конкурс «Славные даты России». Москва (май 2023) – Диплом 1 степни.

• Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Обычный необычный календарь». Всероссийский музейный урок «Первые в космосе» (май 2023) Свидетельство о публикации.

• 5- ый Международный практический «Инфофорум» для педагогов. 2023 год педагога и наставника: вызовы и решения (май 2023). Сертификат.

• Киселева И.В, Колпакова А.И. Всероссийская блиц-олимпиада «Время знаний». Профессиональная компетентность педагога (май 2023). Диплом участника.

• Всероссийский конкурс «Мир бытовых приборов» (май 2023).Благодарность за организацию и активное участие в проведении.

• Киселева И.В., Колпакова А.И. «Сквозь года звенит Победа» (май 2023). Благодарность за организацию и проведение Всероссийской викторины.

• Киселева И.В., Колпакова А.И. Электронный сборник авторских работ «Современные образовательные технологии в обучении и воспитании» (Выпуск 1.2023). Уровень Всероссийский. Свидетельство о публикации (май 2023).