Музейная педагогика
Работа была представлена на августовской конференции. Раздел: «Дополнительное образование».
Термин «музейная педагогика» впервые появился в книге Г. Фройденталя «Музей-образование-школа» еще в 1931 г. В ней описывается методика работы со школьниками, включающую подготовку учащихся к посещению музея и последующее закрепление полученных знаний и впечатлений.
Разработка содержит:
Материалы подготовил(а): Язикова Татьяна Юрьевна
Мне нравится | 0
