Родительское собрание в форме игры «Что? Где? Когда?» на тему «Приобщение дошкольников и родителей

Библиотека материалов Дум Думыча

Родительское собрание в форме игры

«Что? Где? Когда?»

на тему:

«Приобщение дошкольников и родителей к здоровому образу жизни»

Составила:

Севастьянова Л.А

Цель: формирование у родителей устойчивой мотивации к сохранению и укреплению здоровья своих детей.

Задачи:

- повысить уровень знаний родителей в области формирования, сохранения и укрепления здоровья детей, здорового образа жизни в семье посредством педагогического просвещения;

- обеспечение тесного сотрудничества и единых требований детского сада и семьи в вопросах здоровья детей.

Форма проведения: игра.

Место проведения: актовый зал детского сада.

Необходимое оборудование: волчок со стрелкой, игровое поле, конверты и игровые карточки с заданиями, презентация, черный ящик, музыкальная запись «Дикая лошадь»,

Сценарий собрания:

1.Вступительное слово:

Воспитатель: - Здравствуйте! Вы все знаете, что слово "здравствуй” означает "будь здоров!”. Люди при встрече желают друг другу доброго здоровья. Хорошо, если, приветствуя человека, вы ему улыбнетесь. Так вы подарите друг другу здоровье и радость.
Нам очень приятно, что вы нашли время и откликнулись на наше приглашение. В современном обществе предъявляются новые, более высокие требования к человеку, в том числе к ребенку, к его знаниям и способностям. Забота о здоровье ребенка стала занимать во всем мире приоритетные позиции. Это и понятно, поскольку любой стране нужны личности не только творческие, гармонично развитые, активные, но и здоровые.

Забота о воспитании здорового ребенка является приоритетной в работе и нашего дошкольного учреждения. Такой ребенок обладает хорошей сопротивляемостью организма к вредным факторам среды и устойчивостью к утомлению, социально и физиологически адаптирован. В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а так же необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.

Сегодня важно нам, взрослым, формировать и поддерживать интерес к оздоровлению, как самих себя, так и детей. Так что же взрослые могут сделать, для того чтобы приобщить детей к здоровому образу жизни? Это мы с вами постараемся выяснить во время нашей встречи.

Позвольте прочитать вам стихотворение.

- В.Крестова «Тепличное создание»:

Болеет без конца ребёнок,

Мать в панике, в слезах: и страх, и грусть.

- Ведь я его с пелёнок

Всегда в тепле держать стремлюсь.

В квартире окна даже летом

Открыть боится – вдруг сквозняк,

С ним, то в больницу, то в аптеку,

Лекарств и перечесть нельзя.

Не мальчик, словом, а страданье.

Вот так, порой, мы из детей

Растим тепличное создание,

А не бойцов – богатырей.

 Ход игры:

Ведущий: Уважаемые, родители, предлагаем Вам сегодня поучаствовать в игре «Что? Где? Когда?» на тему «Приобщение дошкольников и родителей к здоровому образу жизни» . Для начала нам нужно будет разделиться на две команды. Перед входом в зал каждому из Вас были выданы эмблемы команд. Предлагаю собраться командами и занять свои столы с соответствующей эмблемой.

Ведущий:  И так все участники игры заняли свои места. Перед началом игры каждая команда , должна выбрать капитана, придумать название команды по теме «Здоровье» и придумать девиз, который будет начинаться со слов «Чтоб здоровым быть…». Приступайте.

Ведущий: И так, просим команд представиться.

Ведущий: А сейчас, уважаемые родители, прослушайте правила игры (играем с непресутствующми персонажами, не соревнуясь между собой, у каждой команды отдельный счет, у каждого из Вас есть листочки для записей ответов, у каждой команды свои часы )

Ведущий: И так, мы начинаем игру.

Перед тем как начать игру, я вам предлагаю немного порассуждать. Давайте ответим на первый, кажется, очень простой вопрос:

“Как вы считаете, кто такой здоровый человек?”.

Ответы родителей.

-А сейчас внимание на экран!

Предлагаю посмотреть и послушать, как же дети ответили на вопрос : «Кто такой здоровый человек?»(просмотр видео детей)

Вот такие высказывания детей.

И так начинаем игру.

Первый раунд :

Ведущий:

-Продолжите предложение(команды отвечают по очереди). А предложение будет у нас одно для всех:

“Мой ребёнок будет здоров, если будет…”.

– Мой ребёнок будет здоров, если будет … каждый день делать гимнастику.

– Мой ребёнок будет здоров, если будет … соблюдать правила личной гигиены.

– Мой ребёнок будет здоров, если будет … заниматься физкультурой.

– Мой ребёнок будет здоров, если будет … соблюдать режим дня.

– Мой ребёнок будет здоров, если будет … правильно и во время питаться и т.д.

Второй раунд:

- Блиц – опрос для капитанов команд

Отгадайте что это?

Вот гора, а у горы

Две глубокие норы

В этих норах воздух бродит

То заходит, то выходит (нос)

А теперь такой вопрос:

Что за мышечный насос?

В нашем теле кровь качает,

Никогда не отдыхает (сердце)

Ведущий: 

Третий раунд:

Игра « Ромашка» (На лепестках ромашки записана первая половина пословицы ваша задача, продолжить фразу и прикрепить ее к мольберту.)

1.В здоровом теле – (здоровый дух)

2. Здоровье дороже (денег)

3. Здоров будешь, (всего добудешь)

4. Болен – лечись, (а здоров – берегись)

5. Сон – (лучшее лекарство)

6. Аппетит приходит (во время еды)

7. Голову держи в холоде, живот в голоде, (а ноги – в тепле)

8.Заболел живот, держи (закрытым рот)

9.Землю сушит зной, человека – (болезни)

10. Прогулки полезны, они удаляют (от болезни)

11.Курить – (здоровью вредить)

12. Любящий чистоту (будет здоровым)

13.Где душно, там и (недужно)

14.Двигайся больше – проживешь (дольше)

15.Доброе слово лечит, а злое (калечит)

16.Добрым быть – долго (жить).

17.Живешь каково и здоровье (таково)

18.Утро встречай зарядкой, вечер провожай (прогулкой)

19.Чистота – залог (здоровья)

20.Наши болезни на наших руках, а наше здоровье (в наших руках).

Ведущий: И так, счет … в пользу …

А сейчас спортивная пауза

Игра «Займи свой домик» (с обручами).

По залу раскладываются обручи, родители встают в обручи (надо запомнить своё место). Во время звучания музыки мамочки гуляют по залу, как только музыка закончилась, они должны занять свой домик.

Четвертый раунд:

- Внимание: черный ящик! Внимание, вопрос:

(на видеоролике дети загадывают загадку, которую сами придумали, по вышеуказанной теме)……………………………………………………. Время пошло (песочные часы 2 минуты)

- Время, уважаемые знатоки. И так, кто будет отвечать?...

- Внимание, правильный ответ:……

Ведущий: 

Сейчас хотелось бы предложить Вам посмотреть интервью, в котором дети рассуждают, что же нужно делать, чтобы сохранить своё здоровье.

Просмотр виде (или аудиозаписи) по возможности :“Что нужно делать, чтобы быть здоровым?”.

Пятый раунд:

- Против Вас играет доктор Айболит. Перед Вами ребусы ваша задача их расшифровать и ответить по очереди.

полноценный сон

отсутствие вредных привычек

режим дня

правильное питание

Ведущий: И так, счет … в пользу …

Шестой раунд:

- Против Вас играет физрук: « Знатоки, прошу помощи. В школу пришел работать недавно, а наглядных пособий для проведения уроков не имею. Сами понимаете, что зарплата учителя невелика, чтобы закупить пособия. Помогите нарисовать плакат «Правила здорового образа жизни.»(рисуют на ватмане затем демонстрируют друг другу)

-  Время пошло 

Дополнительный вопрос, если счет «ничья» между командами:

- Вопрос задается обеим командам. Кто первым правильно ответит на вопрос, тот зарабатывает очко. Против Вас играет путешественник: в Испании, в городе Баллон был поставлен памятник этой многострадальной труженице. Вопрос: Что это за труженица? Время пошло (песочные часы 2 минуты) И так, кто будет отвечать?...

- Внимание, правильный ответ:……

Ведущий: И так, счет … в пользу …

Пятый раунд:

- Против Вас играет НЕЗНАЙКА . Перед Вами пазлы, ваша задача как можно быстрее собрать картинку и объяснить ,что на ней нарисовано.

Ведущий: И так, счет … в пользу …

Шестой раунд:

- Против Вас играет физрук Дмитрий Нагиев. Он предлагает Вам провести разминку для всех участников игры. Задание будет таким: Вашему вниманию будут предложены изображения частей тела (голова, туловище, руки, ноги) и музыка. Ваша задача: под музыку показать упражнения для этих частей тела. Время пошло (песочные часы 2 минуты) Время, уважаемые знатоки. И так, кто будет отвечать?...

Ведущий: 

Седьмой раунд

-Сейчас вам будут предложены картинки .Ваша задача объяснить данную картинку и дать рекомендации .

Ведущий: 

Восьмой раунд

-Я предлагаю Вам игру «Дерево здоровья».

Мольберт, на листе ватмана нарисовано дерево без листьев. Родитель берет зелёный лист с напечатанным вопросом, с подноса, зачитывает его и отвечает, приклеивает лист на дерево. Постепенно крона дерева покрывается красивой листвой, дерево приобретает здоровый вид.

Вопросы к игре «Дерево здоровья»

1. Согласны ли вы, что зарядка - это источник бодрости и здоровья? - ДА.

2. Верно ли, что жвачка сохраняет зубы? - НЕТ. (спорный вопрос и ДА)

3. Верно ли, что от курения ежегодно погибает более 10.000 чел? - ДА.

4. Правда ли, что бананы снимают плохое настроение? - ДА. (фруктоза и сахар даёт организму заряд бодрости и энергии)

5. Верно ли, что морковь замедляет процесс старения? - ДА.

(Питательные вещества, которые содержатся в моркови, укрепляют кожу и выводят токсины из организма. Морковный сок ,полезен для детей, т. к. он стимулирует процесс роста)

6. Правда это или ложь, что есть безвредные наркотики? - ЛОЖЬ.

7. Отказаться от курения легко? - НЕТ.

8. Правда ли, что молоко полезнее йогурта? - НЕТ. (Молко не все люди могут переваривать в желудке, а поэтому бывают и запоры, а вот йогурт он восстанавливает микрофлору организма, а также он больше богат кальцием и витамином В)

9. Взрослые чаще, чем дети, ломают ноги? - ДА.

10. Правда ли, что недостаток солнца вызывает депрессию? - ДА

11. Правда ли, что летом можно запастись витаминами на целый год? - НЕТ.

12. Правда ли, что надо ежедневно выпивать 2 стакана молока в день? – ДА (Витамин Д и кальций: крепкие зубы, иммунитет, улучшает настроение, укрепляет сердце и сосуды, стимулирует рост мышц, и улучшает сон)

13. Правда ли, что ребенку достаточно спать ночью 8 часов? - НЕТ.

И так наше дерево приобрело здоровый вид. Я надеюсь, что отвечая на эти вопросы, Вы уважаемые родители сделаете для себе определённые выводы в укреплении здоровья, как самих себя, так и своих детей.

 

Подведение итогов

Ведущая :

-А закончить нашу встречу, я хотела бы одной притчей:

В одном доме жил мужчина. Вместе с ним жили его жена, престарелая больная мать и его дочь – взрослая девушка. Однажды поздно вечером, когда все уже спали, в дверь кто-то постучал. Хозяин встал и отворил дверь. На пороге дома стояли трое. «Как вас зовут?» – спросил хозяин. Ему ответили: «Нас зовут Здоровье, Богатство и Любовь. Пусти нас к себе в дом». Мужчина задумался: «Вы знаете, – сказал он, – у нас в доме только одно свободное место, а вас трое. Я пойду, посоветуюсь с домочадцами, кого из вас мы сможем принять в нашем доме». Больная мать предложила впустить Здоровье, юная дочь захотела впустить Любовь, а жена настаивала на том, чтобы в дом вошло Богатство. Женщины очень долго спорили между собой.  Когда мужчина открыл дверь, за порогом уже ни кого не было.

Уважаемые родители, на этом наша игра «Приобщение дошкольников и родителей к здоровому образу жизни»» закончена. Я желаю Вам крепкого здоровья и успехов в воспитании и формировании здорового образа жизни своих детей. И также хотим вам на последок раздать буклеты о здоровом образе жизни.

Раздача буклетов про ЗОЖ родителям

Начало формы

Конец формы