Сценарий выпускного в ДОУ «Звездный выпускной»🌟👦👧
Цель: создание эмоционально положительной, торжественной атмосферы праздника. Задачи: создать для детей условия для самовыражения и реализации желания проявить себя, осознать свои возможности, потребности, способности; организовать творческое взаимодействие общения детей в ходе игр; воспитать культуру поведения в обществе; способствовать взаимодействию с родителями.
Материалы подготовил(а): Копотилова Васила Сайфутдиновна.
Библиотека материалов Дум Думыча
Зал празднично украшен шарами в виде звезд (на счет шариков- звезд это вопрос, у наших родителей очень ограничен бюджет!!!!). К стульчикам детей привязаны гелиевые шары в виде звезд. ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ Под музыку появляется волшебник-звездочет с сундучком, подзорной трубой. Звездочет:Послушайте! Ведь, если звезды зажигают - значит - это кому-нибудь нужно? Значит - это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась хоть одна маленькая звездочка. (ставит сундук возле дверей, сам проходит по залу) Приветствую вас, о звезды моего сердца! Я - главный магистр волшебных наук, Ребятам и взрослым - загадочный друг! Я в небо ночное на звезды гляжу, (СМОТРИТ В ТРУБУ) Про звездные тайны вам все расскажу. (Указывает на сундучок) Я звезды с собою сюда прихватил, На небе достаточно много светил! Сегодня их всех я вам представляю (открывает сундук, а оттуда свет) И праздничный бал выпускной объявляю (машет палочкой и удаляется) ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ Входит ведущая, встает в центре зала 1Ведущая:Дорогие гости! Да, сегодня у нас особенный день – мы выпускаем из детского сада «Крылья» наших дорогих, любимых детей. И мы решили, что наши выпускники, за свои первые детсадовские достижения вполне заслуживают награду. Например, «Звезду.... (славы, или другое что-то)» и для этого все уже готово! 2 ВЕД0; сегодня в этом зале зажжется не одна звезда, а целое созвездие Талантов! Здесь каждый будет яркой звездочкой! 1Ведущая: Нам осталось только перерезать шелковую ленточку, которая откроет нашим выпускникам прямую дорогу вперёд, к светлому будущему. Честь открытия предоставляется заведующей нашего детского сада Людмиле Анатольевне. (фанфары, заведующая перерезает ленту) и говорит «Торжественную церемонию вручения «Звезд на аллее славы» за победы и достижения в нелёгком дошкольном труде считать открытой». 2Ведущая: Мы приглашаем пройти по красной дорожке претендентов на получение «Звезд». Корреспонденты, приготовьте свои фотоаппараты, делаем снимок на память! ВЕД. (поочередно)0;На звездную дорожку приглашаются выпускники 2021года! Встречайте! Наши ЗВЕЗДОЧКИ! Скромный и старательный - Невозмутимый и убежденный - Справедливый и находчивый - Любознательный и активный - Общительный и ответственный - Аккуратная и мечтательная - Энергичный и сообразительный - Будущая чемпионка мира по акробатической гимнастике Спокойный и добрый - Настойчивый и уверенный - Веселый и рассудительный - Увлеченный и искренний - Будущая известная артистка больших и малых театров Жизнерадостная и обаятельная - Будущая звезда футбола Целеустремленная и блистательная - Сдержанный и исполнительный - Сильный и дружелюбный - Внимательный и уважительный - Способный и элегантный - Изящная и талантливая - Смелый и обаятельный - Галантный, обходительный Дружелюбная, трудолюбивы Внимательный, ответственный Галантный, обходительный Спокойная, созерцательная, вдумчивая Яркая, артистичная Любознательный, увлеченный, интересующийся Веселый и активный Золотой голос детского сада Справедливый и основательный Обаятельная и очаровательная Ласковая, нежная и спокойная Песня Весенняя катавасия Дети : По звёздной дорожке прошли в этот зал Чтоб дружно начать выпускной звездный бал! Танец Кармашки 2. Здравствуйте, мамы, папы и гости! Здравствуй, детсад дорогой! Мы с нетерпеньем, особым волненьем, Ждали наш праздник, главный, большой! 3. Начинаем бал прощальный, в зале лампы зажжены! Нас сегодня провожают из детсадовской страны! Мы сегодня от волненья позабыли все стихи. Были просто дошколята, а теперь - ученики! ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАШКИ» (на кружках ) 4. Праздник для нас очень важный сегодня – День выпускной настает, Жаль, что уходим из детского сада, Осенью школа нас ждет!
5. Сегодня я почти — что не спала. Всю ночь возилась и рассвет ждала. И вдруг мне стало ясно, что со мной – Сегодня же мой первый выпускной!
6. Мы грустим совсем немного, Время не вернуть назад, Нам пора, пора в дорогу,
Все вместе: «До свиданья, детский сад!» ВЕД 2- Посмотрите на ребят - это звездочки горят, и от этих звезд-детей, мир становится светлей. -Наши артисты в последний раз в детском саду танцуют «ВАЛЬС»! «ВАЛЬС»( часть детей) Дети садятся на стульчики. ВЕД1 - Звезды – это символ успеха, символ таланта, радости, смеха! Люди, как звезды, тоже горят! Недаром сегодня такой звездопад! ДЕТИ: 1 - Жили-были 25 ребят, все ходили в детский сад. 2 - Раз – ребенок очень шумный! 3 - Два – ребенок самый умный! 4 - Три – ребенок самый смелый – все успел, сказал и сделал! 5 - 5, 17, 25 – здесь талантливых не счесть! - Почему? - Да потому! Объяснять не надо! Просто это дети из нашего детсада. 6
- Как мы быстро повзрослели, научились
читать и считать. 7 - Здесь раскрыли в нас таланты. Мы певцы и музыканты, Мы художники, танцоры и немножечко актеры. 8 - Из дошколят мы выросли, настал наш звездный час. Школа . Дети садятся . ВЕД1 - Каждый ребёнок нашей группы – это маленькая звёздочка, которая вырастет в большую, чистую, добрую и талантливую звезду! Поэтому, наш выпускной мы решили назвать «Звездные выпускники – 2020»! ВЕД2 - Ребята! А как вы думаете, звёзды умеют говорить? Конечно, умеют! Надо только уметь слушать… Слышите? Звучит волшебная музыка, на ее фоне0;голос Звезды: ГОЛОС - «Здравствуйте, ребята! Это я – Полярная Звезда. Я вам расскажу всё толково: для вас в жизни всё будет ново. Придётся, ребята, трудиться, учиться и снова учиться. Пусть встреча со школой и классом для всех станет «их звёздным часом» Чтоб были успехи всегда, пусть вам Путеводная светит звезда!» ВЕД 1- А где же найти Путеводную Звезду для наших ребят? Дети (со звездами на палочке.)0;Мы звёздочки не небесные, а домашние… ВЕД1 - Ничего не понимаю, звёзд домашних не бывает! Дети- Объясним, и все поймут. Наши папы, наши мамы звёздочками нас зовут - Потому что от детей дом становится светлей! - Пусть подскажут звёздочки всем нам верный путь, - Путеводную Звезду взять не позабудь! - Школьная страна тогда, рано или поздно, станет не простой звездой. (хором) -А Страною звёздной! (звезды отдают Ведущему Затем звездочки ставятся в вазу) ВЕД.1– Да, действительно, вам очень нужны Путеводные Звёздочки. ВЕД2 – Ну что же, Путеводную Звезду мы с вами нашли. А что дальше? Дети - Полон зал гостей, а это значит - все от нас ждут чуда, не иначе! - Что же, мы готовы удивить, всех очаровать и восхитить! - Ведь талантов здесь – не занимать. Кажется, пора концерт начать! - Пусть аплодисменты не смолкают, радость ваши лица озаряет. - Открываем звездный бал – пусть порадуется зал! Сегодня выступят только финалисты – известные в саду заслуженные артисты! Танец «Звездный дождь» (часть детей) ВЕД1 – Вот и пролетели счастливые, беззаботные годы, проведенные в удивительном сказочном мире, под названием «Детский сад «Крылья». Хочется скорее пойти учиться? Вижу, ребята сегодня немного грустные. Не грустите, ведь сегодня праздник. А в праздник принято улыбаться и дарить подарки. Звучит волшебная музыку, ведущий обращает внимание на сундук Стук в дверь ВЕД2 - Ребята, вы слышите? Кто-то в нашу дверь стучится, а войти сюда боится. Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу – выглядывает за дверь - Ой, ребята, кто - то оставил этот волшебный звёздный СУНДУК прямо у дверей - в зал вносится сундук, к нему привязан шарик гелиевый, в сундуке лежат бутыли с жидкостями и оценки ВЕД2 – достает бутылку с голубой жидкостью – Кто знает, что это за бутылочка, и что в ней содержится? Мамы, папы, вы как думаете? – ответы детей и гостей - А правильный ответ – чернила. Чернила, которыми вам придется исписать множество тетрадей за годы учебы в школе. А вот это что такое? 0;достает огромный бутыль с прозрачной жидкостью – Ваши предположения, уважаемые друзья – ответы гостей и детей – А вот правильный ответ, ребята. Это ваши соленые, горючие… слезы, которые вы прольете вместе со своими родителями. Ну а это0;достает цифры от 1 до 5, демонстрирует всем – это ваши отметки. К сожалению, они бывают всякие – и хорошие, и не очень. Ну как, не страшно вам, ребята, идти в 1 класс? Тогда предлагаю продолжить наш праздник. Звучит музыка «Разлука ты, разлука» или другая какая-то – выходят герои – Кол и Двойка Ведущая1: Кто вы такие? Двойка: Мы кто такие? А может это вы кто такие? Мы среди этих красивых тетенек и дяденек много с кем дружили, знаем (поясничают). Забыли нас? Скоро вспомните! Ведущая1: Может быть вы все таки представитесь? Двойка: Пред-чего? Ведущая1: Представитесь. Кол: Пред-куда? Ведущая1: Да познакомимся давайте! Двойка: А! так бы и сказали… Оценки мы школьные…. вот полюбуйтесь! (Поют на мотив «Говорят мы бяки-буки») Двойка: Говорят о нас все худо. Вы не верьте - это бред! Ведь оценочек покуда Лучше нас на свете нет! Все вместе: Припев: Это мы, это мы – Двойки, тройки и колы Это мы, это мы! Эх-ма! (по рукам) Кол: Вам лишь стоит полениться И учиться перестать – Тут же двойка с единицей Другом вашим могут стать! Все вместе: Припев: Это мы, это мы – (делают соответствующий реверанс) Двойки, тройки и колы! Это мы, это мы! Эх-ма! (под музыку в зал входит Ябеда, в руках записная книжка, на шее бинокль) Двойка: Ой! А вот и дочечка наша с нами, умница наша. Ябедка наша! Всё мне рассказывает! За всеми следит! (Ябеда в это время ходит и подозрительно всматривается в лица) КОЛ: Ещё и приврёт бывает! Ябеда: - " Всё расскажу! Всё запишу!" (Потом бежит к музыкальному руководителю, делает узкие подозрительные глаза) Ябеда: - "Плохо играете! Плохо поёте!" (Потом к воспитателям) Ябеда: - "Плохо воспитываете" (Потом к родителям) Ябеда: - (Потом к заведующей) Ябеда: - "Плохо руководите» Ябеда: В край про всех я напишу! (делает вид, что пишет) Всё про всех я расскажу! В районо всё доложу! Всех друзей я заложу, Фу, теперь довольная хожу! (ябеда садиться на стул, делает вид, что пишет) Кол: А вы зачем в школу собрались? В садике что ли плохо? (ответы детей) Кол: Мы с Двойкой много чему вас научить можем! Тетрадки пачкать, и книжки рвать, в футбол портфелем играть! Ка-а-ак дал ногой – сразу гол! Двойка: Точно! А еще учительнице лягушку в портфель подложить – пусть порадуется! Ябеда: (сидя на стуле, говорит) Ну, что? У нас весело! Кто с нами? Двойка: А кто это у них спрашивать-то будет! Сказано – мы берем их в двоечники, значит - так оно и будет! И вообще, не мешай мне. Сейчас я кастинг объявлю! (спихивает со стула Ябеду и кричит: КАСТИНГ! Кто хочет к нам – подходим и записываемся бесплатно! Бесплатно (руки рупором) Ябеда: (оглядывает детей, задирает их слегка) Чё, нет желающих что-ли? Родители - бесплатно! Кол: Соглашайтесь, не пожалеете. Ябеда: Маманя, они к нам не хотят! (утыкается в подол двойки) Двойка: Хотят - не хотят! Может они вообще нам не подходят сами. Мы сейчас проверим! Ведущий1: Подождите. Наши ребята совсем по-другому школу себе представляют, они мечтают много узнать нового и интересного. Девочка- Будем праздник продолжать, предлагаю поиграть. На ромашке погадать! Мальчик -
Эх, вы, девчонки! Вам бы только: любит,
не любит…Сегодня будем мы гадать
– профессию выбирать! Дежурные дети выкладывают лепестки (с профессиями) от цветка в центре зала. Сначала девочки играют, потом мальчики. Пока звучит музыка – дети подскоками двигаются вокруг лепестков. С окончанием музыки – берут лепесток и вслух читают свою будущую профессию ИГРА-ГАДАНИЕ «ВЫБЕРИ ПРОФЕССИЮ» ВЕД2 – Все запомнили, какая профессия вам выпала? А время покажет, сбылось ли наше гадание. Ябеда - Ой, (называет имя) ты что-то хочешь сказать? Мальчик - Праздник нынче непростой! Нынче праздник - Выпускной! Надо как-то убедить, что мы уже не дошколята, а серьезные ребята! – задумывается - -
Я придумал! Я придумал! И хочу вам
предложить – Танец Смайлики ВЕД2 – Спасибо, за такой прекрасный подарок! Кол: Что это еще за танцы? Как это - танцевать? Вы что - ничего не поняли, что ли? Не хотите с нами оставаться, что ли? Дети: Нет! Двойка: То-то я смотрю и не вижу своих любимчиков. Где Задира? Да был такой, был, я же знаю. (ищет среди детей) А этот. ну который, всё разбрасывал и вот тут у него на груди свёклой было намазано? Ну, этот. Грязнуля! Тоже не нахожу! А где Пискля? Да и Нытика не вижу! А где моя любимица-Врушка? Ничего не понимаю. Вы в кого их всех тут превратили? Испортили нам детей. ДЕВОЧКА - Каждый сегодня из нас - звезда! Любой позавидует - это да! Мы от наших звезд эстрадных ни на шаг не отстаем. Мы без всякой фонограммы лучше всех певцов споем! Поют «Почему» Дети садятся ВЕД2 – Спасибо, ребята за чудесное исполнение песни. А сейчас скажите нашим гостям – что вы больше всего любили делать в детском саду? ДЕТИ – кушать, гулять, играть….. Ябеда – ( героям сказать согласны)обращается к гостям – Уважаемые гости, а вы что больше всего любите в детском саду? Мне кажется, что все взрослые со мной согласятся – самое желанное для взрослых занятие в садике – это сончас. Правильно? А вам интересно заглянуть в нашу спальню и подсмотреть одним глазком, что же там происходит? Все ли крепко спят? СЦЕНКА «СОНЧАС В ДЕТСАДУ» (все роли исполняют дети) ВЕД1 - Детский сад – это не школа. Все играют день-деньской. Спят в кроватках в тихий час, копят силы про запас. Выходят дети с подушками, садятся в центре зала и как будто «спят», головы лежат на подушечках 1
дев - Апчхи! 1 мальч - Ой, смотри, Никита, мушка у Маши на подушке 2 мальч - Что ещё за мушка? 1 дев - Щас как дам подушкой. 1 мальч - А у Кати0;стрекоза. ВОСПИТАТЕЛЬНИЦА - Закрывайте все глаза. Нету с вами мне покоя – качает головой 2 мальч - встаёт ВОСПИТАТЕЛЬНИЦА - Никита, спи! Ну что такое? 2 мальч - Слышите, Матвей храпит? Притворяется, что спит. 1 мальч0;грозит кулаком и хмурит брови 2 дев - А мне Маша спать мешает, меня за руку щипает. 1 дев - Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла. ВОСПИТАТЕЛЬНИЦА - Дети, спите - тихий час! Точно
знаю я0;для вас сон дневной полезен
всё же! эти же дети ложатся на подушки и «спят», девочка-воспитательница отходит в сторону Девочка-воспитательница в конце встает в центр и заводит будильник, дети просыпаются ЗВОНИТ БУДИЛЬНИК ДЕТИ ХОРОМ - Мы не будем долго спать! Нам пора уже вставать! ВЕД1 – вот такие истории иногда случались у нас во время сончаса, правда, ребята? Кол и Двойка: Вы сами не понимаете от какой радости отказываетесь, Жизнь в нашей школе обхохочешься, вечная радость, Ребята, а считать-то хоть умеете? Ябеда- А, давай проверим? Игра «Веселый счет» (под музыку поскоками по кругу, музыка останавливается. Ябеда показывает цифру, дети называют и перестраиваются и т.д…..) Кол и Двойка по-очереди- Ребятки, сейчас будут загадки. Отвечаем «нет» или «да»! Только думаем сперва. -В школе
можно песни петь? - Да ЯБЕДА - А давайте мы с вами в подвижную веселую игру поиграем Игра «Отличные оценки» На полу раскладываются цифры от 4, 5, дети встают в круг, в руках удочка, пока музыка играет дети передают удочку, музыка замолкает, дети перестают передавать удочку, у кого окажется удочка тот ловит «оценку» ЯБЕДА – Ну, что детишки? Весело с нами? Стройтесь скорее парами. Сейчас мы все вместе пойдем в школу бездельников. Кол и Двойка: - Вот уж мы вас воспитаем… Родители вас потом не узнают. ДЕТИ – говорят, что не пойдут, убегают на стульчики ЯБЕДА – Странно. Почему они в нашу школу не хотят? Учиться в ней легко, беззаботно и весело, да еще и совершенно бесплатно! Ты знаешь, подруженька, мне кажется, что мы здесь время только теряем. Других детей пойдем искать! Двойка: - Не найти здесь пониманья! Кол: А я знаю один детский сад, здесь совсем не далеко, через дорогу. Там тоже много детишек. Пойдем-ка лучше туда. Герои: До свиданья, до свиданья - машут детям руками и уходят ВЕД1 - Проводили мы гостей. Ребята, вы с честью прошли испытание. Часики идут ВЕД 2– Ну вот, пришла пора прощаться 1 РЕБ - Слышите, кричит кукушка? Говорит
«Пора прощаться». Наступил прощанья час Песня «Все только начинается» 2 РЕБ - Теперь мы стали старше, и намного, растём мы каждый день и каждый миг! Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога – мир знаний так обширен и велик! 3 РЕБ - Грядущее - оно не за горами, становятся реальностью мечты! Мы, как птенцы, что силу набирали, которая нужна для высоты! 4 РЕБ - Так пусть же вам щедрее светит солнце, от всех ребят, что рядом, и вдали Вам, кто в школу выпустил шлём свой поклон - от неба до земли! ПОКЛОН ПЕСНЯ «Первоклассник-это здорово» ВЕД1 - Пусть будет меньше расставаний, пусть льётся счастье через край, На нашем звёздном небосклоне Счастливая звезда, сияй!!!! Ведущая2.-Вот и последний наш праздник увидел этот зал. Дети -В небе жизни светят звезды небывалой красоты. Мы хотим, чтоб воплотились наши звездные мечты. Мы толковые ребята! Нам ума не занимать. Каждый будет так учиться, чтоб потом звездою стать! Песня «Прощай любимый садик» Вед.1 -:Хоть малы вы, но таланты! Вы артисты, музыканты. И поэтому, друзья, наградить хочу вас я. Звезды вам дарить я рада. Эти звезды – вам награда! ( Ведущие вручают детям подарки). ВЕД1 - Слово предоставляется заведующему детского сада «Крылья» ВЫСТУПЛЕНИЕ ЗАВЕДУЮЩЕЙ ВЕД2 – А сейчас слово предоставляется родительскому комитету Выступление родителей Педагоги говорят: -Сияйте, наши маленькие звезды, -Несите радость в этот мир и свет! -Пусть будет не одна победа, а целое созвездие побед! -Добро творите. Рук не опускайте. -Цените каждый миг и каждый час. -Живите радостно. И просто знайте, Вместе: Что многое зависит лишь от вас! ВЕД – Предлагаю пройти на улицу и отпустить наши шарики в небо, чтобы ваши все-все желания обязательно сбылись. А
как нелегко расставаться нам с вами, На улице, закрыв глаза, загадывают желание, говорят слова: ДЕТИ - «Шарик, шарик наш воздушный, Ты смелее вверх взлетай. И все мои желания скорее исполняй!»(Отпускают шары в небо и гости хлопают)
|
|
|
|
Материалы подготовил(а): воспитатель Копотилова Васила Сайфутдиновна
Мне нравится | 0
Ещё по данной теме:
