Выпускной вечер в начальной школе

Библиотека материалов Дум Думыча

Выпускной в начальной школе.

Вступление.

Уважаемые гости!
Мы приветствуем Вас на нашем празднике. Сегодня, 24 мая 2019 года, заканчивает свою работу проект “ Начальная школа!” Поприветствуем виновников нашего торжества аплодисментами.

Звучит музыка. Выпускники входят в зал. Садятся.

Учитель.

- Сегодня мы все немного волнуемся: четыре года вы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.

Почти 2500 уроков проучились вы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров.

- 1836 часов просидели школьники за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий.

Песня «Четвёртый класс» (СЛАЙД 2)

1. Четвертый класс! Четвертый класс!

Пригласил на праздник нас!

А к исходу праздника

Станем пятиклассники.

2. Мы сегодня очень рады

Видеть в нашем зале вас,

Вместе подведем итоги,

Дружно вступим в 5-ый класс.

3. Сегодня день у нас такой

И грустный и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

Учитель.

- У каждого человека есть дом, не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть, где тепло и уютно.

- 1 сентября четыре года назад 24 мальчишки и девчонки сделали свой первый шаг в страну знаний. Четыре года назад мы начали создавать там свой дом, в котором нам всем вместе было хорошо.

1 ведущий. - Каждый из нас положил свой кирпичик в строительство этого дома.

2 ведущий. - А какой он, наш дом?

1 ведущий. - Давайте покажем, какой дом мы построили и, как нам в нём жилось все эти годы.

1. Вы помните? Вы все, конечно, помните,
Как мамы за руку нас в школу привели,
Взволнованно назвали новым словом – школьники!
И мы навстречу знаниям пошли.

2. Да, были светлые денечки,

Когда в торжественный тот час

С каким-то радостным волненьем

Мы поступали в первый класс.

3. Я в школу шла, и обрести мечтала

В ней светлый и уютный дом,

Войдя в который, одного желала –

Найти друзей, тепло и счастье в нем.

4. Я шел и сердце билось от волненья,

Что ждет меня? Что будет впереди?

5. А я горел от нетерпенья,

Ах, как хотелось поскорей туда войти!

ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАШКИ» (СЛАЙДЫ 3- 7)

1 ведущий. - Первый класс был самый трудный, а став второклашками, мы выучили таблицы сложения и вычитания, умножения и деления, познакомились с орфограммами.

(На экране меняется заставка - фото второклашек)

Второкласснику снится умноженья таблица,

Он умеет читать и писать.

Уравненья решает, очень много он знает,

И стремится побольше узнать.

2 ведущий. – Во втором классе мы начали получать долгожданные отметки.

Сценка.

Сценка «Опять двойка»
(Выходит режиссер)
Режиссер: Как же снять фильм, великий фильм. О чем же он будет? (думает) точно о школе, а называться он будет «Опять двойка» (уходит)
Кадр 1, дубль 1.
(Выходят папа, мама, сын, ребенок с камерой)
Сын: Мама, я получил двойку.
Мама: Отец, наш сын получил двойку.
Отец: Как, наш сын получил двойку. Где мой ремень?
Режиссер: Стоп, стоп, стоп. Что-то не то. (Думает. Мама, папа, сын и ребенок с камерой нервничают) Точно надо что-то по веселее.
Кадр 1, дубль 2.
(Звучит веселая музыка)
Сын: (Танцует) Мама, я получил двойку.
Мама: (Машет полотенцем от радости) Отец, наш сын получил двойку.
Отец: Как, наш сын получил двойку, Где мой ремень?
Режиссер: Стоп, стоп, стоп. Что-то не то. (Думает. Мама, папа, сын и ребенок с камерой нервничают) Точно надо что-то по спортивнее.
Кадр 1, дубль 3.
(Звучит маршевая музыка)
Сын: (Марширует) Мама, я получил двойку.
Мама: Отец, наш сын получил двойку.
Отец: Как, наш сын получил двойку, Где мой ремень?
Режиссер: Стоп, стоп, стоп. Что-то не то. (Думает. Мама, папа, сын и ребенок с камерой нервничают) Точно надо что-то по трагичнее.
Кадр 1, дубль 4.
(Звучит трагическая музыка)
Сын: (Идет еле, еле) Мама, я получил двойку.
Мама: (Хватается за лоб.) Отец, наш сын получил двойку.
Отец: Как, наш сын получил двойку, где мой валидол?
Режиссер: Стоп, стоп, стоп. (Все падают)

1 ведущий. - Много времени мы уделяли различным анкетам, тестам. Нас интересовало, из чего же сделаны наши третьеклашки?

(На экране меняется заставка - фото третьеклашек)

Из чего же, из чего же, из чего же

Сделаны все третьеклашки?

Из склонений и спряжений,

Из контрольных и сочинений

Сделаны все третьеклашки

Сценка. "Маленькое собрание"

- Папа, я должен тебе сообщить, что завтра в школе состоится маленькое родительское собрание учеников, родителей и учителей.

- Что значит "маленькое"?

- Это только ты, я и Мария Андреевна.

2 ведущий. - Быстро пролетели 4 учебных года. Теперь мы повзрослели и уже не верится, что мы были такие милые и смешные любопытные малыши.

(ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Начальная школа»)

Ведущий 1.

Директору - слово для поздравленья,
Она огласит педсовета решенье.
Сегодня приказ она зачитает,
И каждый диплом из нас получает.

Ведущий 2. - Слово для поздравления предоставляется директору школы Сметаниной Ольге Николаевне.

(ВРУЧЕНИЕ ГРАМОТ)

Ведущий 1. -Ну вот, вроде бы все награды вручены.
Ведущий 2. - Нет, не все! Остался еще один приз. Но к нему мы вернемся чуть позже. А сейчас мы пропоём весёлые частушки.

1. Мы девчушки-хохотушки

Мы веселые всегда

Вам сейчас споем частушки

Да про школьные дела.

2. А у нас, в 4 классе все ребята умные

И решают, и читают

И бывают шумные.

3.Любим мы решать задачи,

Кто быстрей и кто вперед,

А задачи-то какие!

Сам профессор не поймет.

4.Не ответила про сказки

На вопрос девчонка.

И в дневник ей поместили

Гадкого утенка!

5.Мы ходили классом в цирк

Фокусы видали.

После фокусов у всех

Дневники пропали!

6. Дружно учим мы английский,
Есть успехи и прогресс:
Вместо «ДА» теперь повсюду
Отвечаем хором «ЕС»

7. За 4 года в школе

Много я прошел наук.

И мне бабушка сказала:

Очень уж ты мудрый, внук.

8. Мы вам спели, как сумели

Мы ведь только дети,

Только знайте, ваши дети –

Лучшие на свете!

Ведущий 1.

- А теперь уступим место шутке,

Без неё никак нам не прожить:

С нею лучше в трудную минутку -

Отчего же нам не пошутить?

- Послушайте басню «Стрекоза и муравей»

Стрекоза и Муравей

Автор:

Попрыгунья  Стрекоза

Вечер весь кино смотрела,

Оглянуться не успела-

Закрываются глаза.

На удобной  на кроватке

Стрекозе сон снится сладкий,

Будто все её тетрадки

В идеальнейшем порядке.

Утром надо просыпаться,

Снова в школу отправляться.

Злой тоской удручена,

К Муравью ползёт она.

Стрекоза:

-Не оставь меня, кум милый,

Мне учиться - нету силы.

В общем, я хочу сказать:

Дай домашнюю списать.

Муравей:

-Кумушка, мне странно это.

Ну, скажи мне по секрету,

Что ты делала вчера?

Стрекоза:

-Отдыхала до утра!

Я на улице гуляла,

Дома пела да плясала,

Поиграть ещё успела,

Полежала да поела,

Посмотрела «Ералаш»…

Ты списать, когда мне дашь?

Иль тебе тетрадки жалко?

Муравей:

-Ну, ты, Стрекоза, нахалка!

Стрекоза:

-Знаю, дедушка Крылов

Обожает муравьёв.

Нас же, бедных стрекозей,

Не считает за людей.

(Стрекозей иль стрекозят-

Как там верно говорят?)

Муравей:

-Да, мне крупно повезло,

Что не стал я стрекозлом.

Получить образованье

Невозможно без старанья.

Мораль сей басни ты усвой:

Учись, не будь ты стрекозой!

Ведущий 2. - Мы вновь возвращаемся к вручению благодарностей.

1. Спасибо Вам, учитель, первый наш

За Ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно, мы не первый выпуск Ваш,

И все же мы друг друга полюбили

2. Вы всю жизнь о нас в заботе.

Никогда покоя нет.

Так стараетесь вы чтобы

Озарил нас знаний свет.

3. Не сердитесь, если наши

Знания не хороши.

Мы за все, за все «спасибо»

Говорим вам от души!

Ведущий 1. Сегодня мы говорим «спасибо» всем учителям, которые учили нас в начальной школе: Белавиной Ольге Викторовне, Цветковой Ирине Владимировне, Иовой Анне Сергеевне, Ивановой Алёне Алексеевне, Сметаниной Ольге Николаевне, Груздеву Никите Геннадиевичу. И дарим им песню.

ПЕСНЯ «Учителя»

Ведущий 2. А сейчас слово предоставляется родителям.

(Благодарность от родителей.)

Учитель.

Дорогие ребята и уважаемые родители, спасибо вам за поздравления! Пролетели эти удивительные годы. Они многому научили и вас, и меня. Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведенных в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания.

Я желаю вам всем здоровья, упорства, терпения, не унывать и не вешать нос, когда что-то не получится, а идти вперёд, преодолевая трудности. А самое главное вырасти хорошими и добрыми людьми. И если вам когда-нибудь понадобится моя помощь, я всегда готова вам помочь, обращайтесь в любое время.

Ведущий 1. - Все годы и дни из урока в урок вместе с нами учились наши родители.

Ведущий 2. - Они, как и мы, а может, и больше нас волновались, переживали за наши неудачи и радовались нашим победам. Они и сейчас рядом. И всем им мы говорим «спасибо».

1. Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой…

Вот они, те, кто писали за нас сочинения…

Самые лучшие мамы и папы на свете,

Хором: Большое спасибо вам говорят ваши дети!

2. Четыре года нас учили,

Отучили, наконец.

Мамы нас сюда водили

Соня: А меня водил отец!

3. Много в школе мы узнали:

Здесь учились, отдыхали,

И умнели, и играли.

А теперь мы скажем вам,

Чего же не хватало нам?!

4. Всё же редко папы, мамы

В школу к нам заходят,

Пообщаться с нами в школе

Время не находят.

5. А мы очень бы желали,

Чтобы вы нам помогали

Стенгазету рисовать,

Отстающим объяснять,

Игры, танцы разучить,

И на лыжах походить!

6. У вас работы много, знаем,

Но мы вас всё же приглашаем

И на праздник, и на сбор,

На уроки, и на спор.

Среди вас есть инженеры, техники, строители…

Приходите к нам в кружки, как руководители!

7. Неужели вы забыли,

Как вы маленькими были,

Как хотели всё узнать,

Всё открыть и всё понять?

8. Посоветуйте, кем стать?

Как нам волю воспитать?

Как с девчонками дружить?

Как вообще на свете жить?

9. Приходите, не стесняйтесь.

И на нас не обижайтесь.

Дети мы хорошие,

Все на вас похожие!

10. К вам мамы, папы, обращаясь,

Хотим спасибо вам сказать,

Вас столько раз мы огорчали,

Но вы всегда прощали нас.

За седину, за всё простите.

Все: Мы крепко-крепко

Любим вас!

Ведущий 1 - Действительно, все доброе и хорошее, что есть в нас, ребята, заслуга и наших родителей.

Ведущий 2. - Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас. Благодаря их заботе, помощи, мы из малышей-первоклашек превратились в добрых и дружных ребят.

Учитель.

Пусть в свете дней исчезнут все печали,

Пусть сбудутся семейные мечты.

Желаю, чтоб ваши дети всегда вам освещали

Дорогу жизни светом красоты.

- Мы хотим объявить благодарность тем родителям, которые на протяжении 4-ёх лет принимали активное участие в жизни класса.

(Вручение благодарственных писем родителям-активистам). Директор и кл. рук-ль.

Учитель. Ну, а сейчас, ребята, вас хотят поздравить ваши родители

(Поздравление от родителей)

1. Родные наши дети.
   Вы лучшие на свете!
   Вы – радость,
   Вы надежда и вы -
   Вся наша жизнь!
   
   
   

2. И в этот день весенний
   Примите поздравления –
   Как здорово, что вы у нас
   Когда-то родились!

3. Вам знаний и умений,
   Учителю – терпенья!
   И чтобы все желанья
   Когда-нибудь сбылись.
   
   
   

4. Моргнуть мы не успели –
   Вы очень повзрослели,
   Как здорово, что вы у нас
   Когда-то родились! 

Ведущий 1. Итак, мы пролистали страницы нашей школьной жизни. Дом, построенный нами крепок, надежен, он защитит нас в дальнейшей жизни, его стены будут нам помогать. Наш проект «Началка» успешно завершен.

Ведущий 2. Ну, а сейчас настало время дать клятву пятиклассника.

Клятва пятиклассника.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь: 
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов. Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

Ведущий 2. Не будем грустить. Пусть наша жизнь будет светлой и звонкой, как школьный звонок, который прозвенит для вас последний раз в начальной школе. (последний звонок) ПЕСНЯ «Начальная школа»

Ведущий 1. Вот и подошел к концу наш праздник.

Ведущий 2. Мы желаем вам всего доброго, хорошего. До свидания! До следующих встреч!