ВСЕ РАЗДЕЛЫ БИБЛИОТЕКИ

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

МАТЕМАТИКА

РУССКИЙ ЯЗЫК

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

МУЗЫКА

ИНФОРМАТИКА

ТЕХНОЛОГИЯ

ЗОЖ и ОБЖ

ИЗО

ФИЗКУЛЬТУРА

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ПДД

НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК

СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ

ПСИХОЛОГИЯ И СОЦ. ПЕДАГОГИКА

ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

АВТОРСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДУМ ДУМЫЧА

🌾Экологическая презентация для ДОУ «Открываем мир природы вместе» (из опыта работы)

Обратите внимание:
✔ Классный уголок экологии и безопасности (плакаты и шаблоны)
✔ Авторские материалы-разработки Дум Думыча для ДОУ и начальной школыa


Цель: формирование экологической культуры, под которой понимается совокупность экологического сознания, экологических чувств и экологической деятельности.
Материалы подготовил(а): Кирпа Ольга Юрьевна.

Библиотека материалов Дум Думыча

МУ «Управление образования местной администрации г.о.Прохладный, КБР» Городское августовское совещание педагогических работников Секция «Городское методическое объединение воспитателей ДО» Методический отдел «Открываем мир природы вместе» (из опыта работы) Кирпа Ольга Юрьевна, воспитатель высшей кв.категории МБОУ «СОШ № 8 им. А.С.Пушкина» ДО №1
Цель экологического воспитания: формирование экологической культуры, под которой понимается совокупность экологического сознания, экологических чувств и экологической деятельности Задачи экологического воспитания: • формирование целостного представления о природном и социальном окружении, как среды жизни человека; • развитие экологического сознания и мышления, нравственно- этического восприятия природы; • воспитание у детей ответственного отношения к окружающей среде и формирование основ здорового образа жизни; • пропаганда экологических знаний, приобщение родителей к вопросам экологического воспитания детей в семье.
Для достижения цели и задач экологического воспитания по ФГОС, мною успешно используется: • системно-деятельностный подход, т.е. дети познают природу в различных видах детской деятельности (игровой, поисковоэкспериментальной, продуктивной, музыкальной, коммуникативной, трудовой, двигательной); • поддержка инициативы и активности детей и родителей; • активное взаимодействие с объектами социума родного города; • различные виды информационно-коммуникативных технологий; •быстрое реагирование на ситуацию и проведение соответствующей корректировки своих педагогических воздействий.
Средства экологического воспитания в группе Развивающая предметнопространственная среда Уголок природы Растения, инструменты для ухода Календарь природы Инструменты и материалы для экспериментирования Учебно-дидактические пособия Детская литература о природе Плакаты, наборы картин, альбомы Атрибуты к играм
Наблюдаем на прогулке Ольга Юрьевна, а снег не лепится…
Уголок природы – важное средство экологического воспитания
Экспериментируя, познаем!
Наш веселый огород
Взаимодействие с семьёй – главное условие экологического воспитания в группе Работа с родителями Активные методы Субботники Тренинги: работа в уголке природы; проведение игр Информационные технологии Акции, творческие работы Сайт ДО№1, персональный сайт воспитателя Кирпа О.Ю Фоторепортажи, выставки Информационный стенд
Мы вместе с родителями Мы в группе завели цветочки, Чуть - чуть природы в уголочке -, Цветы из лейки поливаем Придёт весна - мы твёрдо знаем, И будет летом и весной Прекрасная погода! А в группе нашей и зимой Для нас живет природа!!
Природоохранная акция «Помоги птицам»
Мы вешаем скворечники Малыш построил птицам дом. От радости смеётся. Висит домишко над крыльцом. Скворечником зовётся. Весною, первый же скворец, Похлопотав немножко, Спел песенку про свой дворец, Что не страшна в нём кошка. А. Кузнецов
Спасаем деревья, собирая макулатуру
Субботник по облагораживанию участка группы
Познаём природу через игровую и продуктивную деятельность
Экологическая квест-игра «Поможем Чевостику отыскать саженец рябины» Привет! Меня зовут Чевостик. И я живу в уголке природы группы «Рябинушка». Осень, мы с ребятами посадили саженец Рябины. Нашей рябине два года
Придумываем экологические сказки и превращаем их в игру Плывем на батискафе в подводное царство искать золотой ключик Буратино Превратились в морских обитателей. Смотрим сказку про тетушку Черепаху.
Познаём законы природы через музыку, пение, хореографию
Познаём природу вместе родители дети педагоги Библиотека им.В.Маяковского Историкокраеведческий музей Художественная галерея Станция Юных натуралистов
ФОТОРЕПОРТАЖ С ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ТРОПЫ «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ» (Мы на Станции юных натуралистов)
Познаем природу через искусство художников, мастеров родного города
Познаем природу, посещая библиотеку им. В.В.Маяковского
Мир природы в наших работах
Природа родного края в наших работах
Достижения детей в познании природы
Достижения детей
Взаимодействуем дистанционно через: •видео – загадки; •фото – игры; •составление рассказов об объекте природы по видео; •работа с карточками; •задания – экспериментирования •развивающие мультфильмы; •информация для родителей на сайтах и в мессенджерах.
Взаимодействуем дистанционно через:
Вместе со студентами колледжа познаем секреты природы
Семинары для будущих воспитателей Поможем Чевостику отыскать рябинку Нельзя без опытов познать свойства воды
Мои достижения
Информационная деятельность Публикации об опыте работы в СМИ ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!
Информационная деятельность опыте работы СМИ ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!! БУДЬТЕ СЧАСТЛИВЫ ПРИ ЛЮБОЙ ВОЗМОЖНОСТИ!

Материалы подготовил(а): воспитатель Кирпа Ольга Юрьевна

Скачать

Чтобы добавить отзыв, войдите, пожалуйста, или зарегистрируйтесь на сайте – легко и быстро.

Регистрация

Обратная связь

ОБЖ и ЗОЖ

Тесты окр мир 2-4 класс

написать письмо

Отправить нам сообщение