Растём и развиваемся вместе! Делитесь своими материалами с нами и коллегами. Будем создавать вместе большой проект для немаленьких людей.
|
|
Сайт не несёт ответственность за ошибки и содержание в опубликованных материалах Библиотеки общего пользования. В текстах полностью сохранены стиль, орфография и пунктуация авторов всех публикаций.
Памятка "Создание мини - музея в группе"
Предложить алгоритм работы педагогам по созданию мини-музея.
|
0 
112 
2022-07-31 |
Презентация по английскому языку "Путешествуем по стране прошедшего времени"
Данная разработка поможет обучающимся начальной школы познакомиться с образованием прошедшего времени в английском языке.Различные виды упражнений закрепят знания обучающихся.Презентация построена в игровой форме,поможет ученикам лучше усваивать грамматический материал.
|
0
123
2022-07-29 |
Презентация для коррекционного занятия по дифференциации сонорных звуков " Тигра и Ослик"
Презентация для коррекционного занятия по дифференциации сонорных звуков " Тигра и Ослик"
|
0
106
2022-07-27 |
Конспект коррекционного занятия по автоматизации звука "Р" в предложениях
Конспект коррекционного занятия по автоматизации звука "Р" в предложениях
|
0
105
2022-07-27 |
Итоговое занятие по окружающему миру в подготовительной группе Тема: «Наша природа»
Цель: Обобщение и систематизация знаний о диких животных, птицах и рыбах родного края.
Задачи:
Образовательные:
1. Закрепить знания детей о природе, о бережном и заботливом отношении к природе.
2. Закрепить знания детей о животных и растениях.
3. Закрепить правила поведения в природе.
4. Расширять и активизировать словарь детей словами: «фауна», хищник», «пернатые», «перелетные», «зимующие», «травоядные».
Воспитательные:
Воспитывать активность, инициативность, самостоятельность, навыки сотрудничества, бережного отношения к природе.
Развивающие:
1.Развивать связную речь: речь-доказательство, речь-аргументация;
2.Развивать психологические процессы: зрительное и слуховое внимание, логическое мышление, мелкую моторику рук.
Планируемый результат:
1.Осознавать нормы здоровьесберегающего поведения в природной среде.
2.Устанавливать и выявлять причинно-следственные связи в окружающем мире.
3.Слушать собеседника и вести диалог
|
0
117
2022-07-27 |
Эффективные методы коррекции общего недоразвития речи
Эффективные методы коррекции ОНР. Поиск эффективных технологий. Использование в работе с дошкольниками с ОНР
|
0
101
2022-07-26 |
Внеклассное мероприятие по английскому языку по теме "Еда" для 3 класса
Мероприятие составлено в форме технологической карты.Поможет учителям закрепить лексический материал по теме "Еда".Использованные разнообразные формы занятия мотивируют обучающихся на изучение английского языка.
|
0
115
2022-07-23 |
Конкурсная программа "Морской бой"
Данная программа предназначена для проведения конкурсов и игр для мальчиков к 23 февраля.
|
0
123
2022-07-22 |
Квест для детей «Армия»🪖
Красочный квест для детей «Армия»🪖
Цель: формирование у обучающихся патриотических чувств, уважения к защитникам Родины. Закреплять знания о воинских специальностях, родах войск.
|
0
141
2022-07-22 |
Технология «Утренний и вечерний круг» (картотека приветствий, игр и проблемных ситуаций)
Данная технология «Утренний и вечерний круг» разработана согласно ФГОС ДО для проведения бесед с детьми дошкольного возраста в режимных моментах.
|
0
136
2022-07-21 |
О продуктах питания викторина🧁🍕🍿«Самая полезная викторина»
Викторина поможет закрепить знания по культуре питания в начальной школе. Яркий, доступный запоминающийся материал.
|
0
139
2022-07-21 |
Оформление уголка в летнем лагере (пример)
Красочное оформление обязательно привлечет ребят!
|
0
128
2022-07-21 |
«Сувенирное мыло ручной работы» учебно-исследовательская работа (ОВЗ)
Учебно-исследовательская деятельность детей с ОВЗ как эффективная технология в психолого-педагогическом сопровождении инклюзивного процесса. Благодаря внедрению в образовательный процесс современных технологий обучения дети с ограниченными возможностями здоровья имеют шанс приобрести необходимые умения и навыки для дальнейшей жизни и успешной адаптации в обществе, повысить уровень мотивации к обучению. Действенным средством повышения учебной мотивации для детей с ОВЗ является научно-исследовательская деятельность. Это позволяет развивать познавательный интерес, умения самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, проявлять компетенцию в вопросах, связанных с темой исследовательского проекта, развивать критическое мышление.
|
0
119
2022-07-18 |
Сценарий к 1 июня
Цель: Вызвать у детей положительные эмоции.
|
0
99
2022-07-18 |
Нейропсихологический подход при коррекции произносительной стороны речи
Использование нейропсихологического подхода при коррекции иечиг
|
0
109
2022-07-15 |
Присоединяйтесь к нам:
Пишите нам:
Смотрите нас: