Растём и развиваемся вместе! Делитесь своими материалами с нами и коллегами. Будем создавать вместе большой проект для немаленьких людей.
|
|
Сайт не несёт ответственность за ошибки и содержание в опубликованных материалах Библиотеки общего пользования. В текстах полностью сохранены стиль, орфография и пунктуация авторов всех публикаций.
Экологическое воспитание младших школьников посредством экологических сказок.
В данной статье автор делится опытом экологического воспитания младших школьников через экологические сказки во внеурочное время. Знакомство учащихся с экологическими сказками плодотворно влияет на воспитание и обучение младших школьников и помогает лучше усваивать учебный материал по окружающему миру.
|
0 
66 
2018-07-29 |
«Традиции и обычаи русского народа».
Конспект организованной образовательной деятельности
по познавательному развитию
в рамках реализации авторской программы В. Ремизова «Чаша жизни»
|
0
66
2018-07-28 |
Рабочая программа для 2 класса по УМК Spotlight
Изучение иностранного языка в общеобразовательных учреждениях страны начинается со II класса. Учащиеся данного возраста характеризуются большой восприимчивостью к овладению языками, что позволяет им овладевать основами общения на новом для них языке с меньшими затратами времени и усилий по сравнению с учащимися других возрастных групп.
|
0
466
2018-07-24 |
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
ЧТО В ИМЕНИ МОЕМ...
Я – Илья, мама – Ирина, папа – Александр, сестра –
Екатерина. У каждого человека есть своё собственное имя.
Мне стало интересно, о чём думают родители, когда дают
ребёнку имя? А почему меня назвали именно так? Об этом
я спросил у своих родителей.
|
0
160
2018-07-13 |
Проектно-исследовательская работа «ИСТОРИЯ СТРАНЫ В ИСТОРИИ ПАМЯТНИКОВ: ЛОНДОНСКИЙ БИГ БЕН И КРЕМЛЕВСКИЕ КУРАНТЫ»
Дать сравнительный анализ двум культурным памятникам Англии и России, выделить сходства и различия между ними.
|
0
94
2018-07-12 |
17 января − «День детских изобретений» |
|
Чем интересным поделиться с ребятами на классном часу? Покажите интересную презентацию об изобретательности юных гениев.
Пусть ребята узнают, какие предметы были изобретены детьми.
|
0
1538
2018-07-09 |
19 июня – «День наблюдения за облаками» |
|
Наблюдение за облаками – прекрасное упражнение для развития фантазии и воображения.
|
2
392
2018-06-27 |
29 июня – «День поисков кладов и секретов» |
|
Этот день – прекрасный повод стать на время сыщиками или кладоискателями.
|
4
437
2018-06-27 |
Контрольная работа "Пропускная способность канала связи"
Контрольная работа "Пропускная способность канала связи" предназначена для учащихся 7 классов ФГОС
|
0
119
2018-06-27 |
Сценарий развлечения в рамках дня здоровья "Веселая спартакиада"
Материал для дня здоровья в детском саду.
|
0
1237
2018-06-24 |
Рабочая программа с применением дистанционных технологий для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Целью программы является создание образовательной среды, способствующей развитию личности и ее самоопределению в процессе обучения математике.
Задачами программы являются разработка и внедрение комплекса мероприятий, обеспечивающих:
-формирование понимания школьниками прикладных аспектов математики,
-стимулирование интереса к глубокому изучению математики у школьников через соревновательную деятельность,
-осведомление школьников об их реальном уровне знаний при помощи мониторинговых мероприятий,
-предоставление школьникам персонифицированных инструментов для коррекции своего уровня знаний,
-помощь и содействие в коррекции образовательных программ на основании его результатов.
|
0
1193
2018-06-22 |
Развлечение ко дню здоровья "Мы весело играем - лень и скуку прогоняем"
Цель: показать детям привлекательность зимних месяцев года; развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет и конкурсов.
|
0
1216
2018-06-16 |
Сценарий развлечения "Кубик, мячик, палка, обруч и скакалка"
Развлечение для дошкольников и воспитателей на спортивной площадке летом.
|
0
1196
2018-06-16 |
Конспект занятия по образовательной области «Ребенок и природа» Тема: «Чудеса воды»
Программные задачи:
1. Продолжать формировать представления об отличительных свойствах воды (агрегатные состояния); о том, что следует пить только чистую (желательно бутилированную) воду.
2. Развивать познавательную и эмоциональную сферы ребенка, воображение в условиях познавательной деятельности; умения различать и называть свойства воды; умения выполнять отдельные действия по указанию или поручению взрослого.
3. Воспитывать познавательное отношение к миру окружающей природы.
|
0
1116
2018-06-16 |
Сценарий спортивного развлечения "С мамой на старт"
Цели:
1. Формировать у детей интерес к физической культуре и показать её ценность.
2.Прививать у детей культуру здорового образа жизни.
3.Развивать у детей физические качества (скорость, силу, выносливость, координацию), двигательную активность.
4. Обогащать и накапливать опыт содружества семьи и детского сада по физической культуре.
5. Воспитывать дружеские отношения, чувство взаимодействия, выручки, товарищества, уважение к взрослым (родителям), друг к другу.
|
0
1176
2018-06-15 |
Присоединяйтесь к нам в соц. сетях