Все материалы библиотеки сайта Dumschool (Думскул)

Предлагаю интересный урок внеклассного чтения, в котором активное участие принимают дети.
Тема: «Сказки А.С.Пушкина»
Цель: расширить знания учащихся о писателе, развивать учебно-коммуникативные навыки, речевую деятельность детей, прививать любовь к сказкам, к родному слову.
Оборудование: портрет А.С. Пушкина, выставка книг, иллюстрации к сказкам, сообщения детей, карточки.
Форма реализации:
1) чтение отрывков из сказок
2) продуктивная деятельность
3) беседы
4) вопросы

Подробнее

0 140 2019-10-26

Цель: Реализация самостоятельной творческой музыкальной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Посмотрите, что за чудо – Наша грядка просто класс! Подходите, посмотрите. Сколько овощей у нас!
Цель: Реализация самостоятельной творческой музыкальной деятельности детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
 Приобщать детей к музыкальной культуре, расширять их музыкальный кругозор;
 Прививать интерес к самостоятельной музыкальной деятельности (игровой, исследовательской);
 Развивать музыкально-сенсорные способности, активизировать слуховое восприятие детей;
 Развитие фантазии и музыкальной памяти детей;
 Развивать коммуникативные навыки, моторику рук;
 Развивать ритмический слух, учить правильно воспроизводить ритмический рисунок с помощью хлопков;
Направленность: Формирование музыкальных способностей: развития музыкальной памяти, ритмического слуха.
Вид: Музыкально-дидактическое пособие.
Предназначение: для детей старшего дошкольного возраста.
Оборудование: грядка, овощи, наполненные разными звуковыми материалами; карточки с изображением ритмических рисунков.

Подробнее

1 138 2019-10-24

Методическая разработка. Презентация к данному занятию размещена по следующей ссылке: https://yadi.sk/d/spIAdfpScHw_tw

Цель: Способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, через экспериментальную деятельность.
Задачи:
1) Развивать познавательную активность в процессе экспериментирования; закрепить представления о воздухе и воде. («Познавательное развитие»)
2) Закреплять умение отвечать на вопросы полным ответом, закреплять умение отгадывать загадки, формировать умение делать выводы. («Речевое развитие»)
3) Формировать навыки доброжелательности, положительные эмоции, слушать не перебивая друг друга («Социально-коммуникативное развитие»)
5) Закреплять умение согласовывать движения в соответствии с текстом («Физическое развитие»)
Методы и приемы:
- практические: физминутки, экспериментирование
- наглядны: показ слайдов, рассматривание материала для опытов
- словесные: вопросы воспитателя, ответы детей, загадывание загадки, выводы
Материалы и оборудование: стаканы с водой, песок, апельсин, магниты, сосуды разной величины, воздушный шарик, соль, сахар, черный ящик, схемы, интерактивная доска, проектор, ноутбук, спец одежда ( нарукавники, фартук, шапочки)

Подробнее

0 282 2019-10-22

Цели родительского собрания: - воспитывать у учащихся чувства любви и гордости за свою семью, уважения к родителям; - формировать у учащихся уважительное отношение к своему дому, семье и культуру взаимоотношений родителей и детей: - способствовать сближению взрослых и детей, формированию положительных эмоций; - содействовать сплочению классного коллектива, коллектива учащихся и родителей, коллектива семей. Участники: классный руководитель, родители учащихся четвертого класса, учащиеся, школьный психолог, социальный педагог.

Подробнее

0 152 2019-10-19

Сценарий урока Знаний для начальной школы включает в себя стихи, загадки, конкурсы, игры. Праздник проходит в классе с участием родителей и детей.

Подробнее

0 222 2019-10-19

Разработка внеклассного мероприятия про Беларусь.

Подробнее

0 140 2019-10-18

Распрацоўка урока па літаратурнаму чытанню ў 4 класе па тэме «Цудоўны лес у восеньскія дні»
Матэрыял да ўрока: Эдуард Валасевіч. Арэхі і агрэхі

Мэты: удасканальваць уменне правільна і асэнсавана чытаць уголас і моўчкі, пашыраць аператыўнае поле чытання вучняў;развіваць уменне чытаць выразна; фарміраваць уменне вызначаць вобразныя словы і выразы, з дапамогай якіх аўтар малюе выявы прыроды роднага краю; удасканальваць уменне працаваць у групах; спрыяць развіццю пазнавальнай актыўнасці, жадання назіраць за прыродай роднага краю.

Подробнее

0 138 2019-10-18

В празднике участвуют дети старшей группы детского сада и класса предшкольной подготовки.

Подробнее

0 120 2019-10-17

Урок разработан по программе обновленного содержания образования
Цели обучения, достигаемые на этом уроке: 1.2.1.3 различать дикорастущие и культурные растения; 1.1.2.1проводить наблюдения за явлениями окружающего мира
Цель урока: К концу урока учашиеся смогут:
Все: Различить культурные и дикорастущие растения, проведя наблюдение.
Многие: Сравнить культурные и дикорастущие растения; выделить их особенности.
Некоторые: Оценить значение дикорастущих и культурных растений в жизнедеятельности человека.

Подробнее

0 158 2019-10-17

Презентация содержит важные правила соблюдения безопасности на дорогах и развивающие игровые задания которые способствуют закреплению материала.

Подробнее

0 1400 2019-10-15

Презентация к уроку Домоводство

Подробнее

0 160 2019-10-14

9 мая – День Победы! В далеком мае 1945 года закончилась страшная четырехлетняя мировая война, война в которой приняли участие разные страны. И которая закончилась, много лет назад, Победой советского народа над фашистской Германией. Путь к великой победе был трудным, но героическим.

Подробнее

0 155 2019-10-14

2 класс курс «Школа хороших манер» по общекультурному направлению
Методические приёмы: игры; практические действия, создание и защита мини проектов.
Цель: Формирование представлений детей о истории традиций русского гостеприимства.
Образовательная цель: Расширять представления о старинных обычаях гостеприимства. Учить принимать гостей и быть вежливыми гостями.
Развивающая цель: Развивать устную речь.
Воспитательная цель: Воспитывать доброжелательность, гостеприимство
Формирование УУД:
Личностные действия: ценить и принимать традиции русского народа. Выполнять самоанализ и самоконтроль результата.
Регулятивные действия: определять тему занятия.
Познавательные действия: уметь извлекать информацию, представленную в виде текста.
Коммуникативные действия: уметь работать в группе, договариваться друг с другом, участвовать в диалоге, в коллективном обсуждении, слушать и понимать других, аргументировать свое мнение.
Основные понятия: гостеприимство, традиции
Средства обучения:
Наглядные: слайды , пословицы, раздаточный материал для работы в группах, отрывки мультфильма
Технические: компьютер, проектор.

Подробнее

0 141 2019-10-14

Разработка внеклассного мероприятия является итогом декады, посвящённой жизни и деятельности мордовского просветителя и нашего земляка - Авксентия Филипповича Юртова.
Цель: активизация познавательной деятельности обучающихся.
Задачи:
 формирование у обучающихся чувства партнерства;
 развивать дружеские отношения в детском и взрослом коллективе, связанные общим делом;
 применять полученные ранее знания в нестандартных условиях;
 расширение кругозора учащихся;
 прививать любовь к своему Отечеству и их людям.
Оборудование: ноутбук, аудиозаписи, фотоаппарат, игровое поле с номерами-секторами, конверты с заданиями, табло, часы, гонг, скрипичный ключ, чёрный ящик и его содержимое, волчок "Скачущий всадник", листы бумаги, ручки, табло для счёта игры.
Музыкальное оформление:
 музыка из телевизионной передачи
 номер детей для заполнения музыкальной паузы (песня на мордовском (эрзянском) языке) «Кавто тёрать».
Помощник: учащаяся (кто выносит чёрный ящик), распорядитель зала (учащийся меняет табло на доске).

Подробнее

0 133 2019-10-13

Материал содержит урок-тренинг по электросбережению, с мультимедийной презентацией. Даны советы, памятки по бережному сохранению энергии.
Цели и задачи:
− сформировать устойчивое понимание необходимости бережного отношения к расходованию электроэнергии и энергетических ресурсов;
- учить вырабатывать стратегию собственного поведения, совершенствования поступков, нацеленных на энергосбережение.
Оборудование: мультимедия, памятки

Подробнее

0 132 2019-10-13