Тема: «Поможем колобку»
Задачи:
Образовательные: продолжать развивать умение сравнивать предметы по величине, по длине; различать и называть геометрические фигуры; закрепить понятия много, один, по одному, поровну, упражнять в умении различать пространственные направления от себя: впереди-сзади, над головой, справа-слева; закрепить умения различать части суток: утро, день, вечер, ночь; закреплять понятия о временах года; закреплять умение называть основные цвета;
Развивающие: тренировать мыслительные операции, развивать внимание, память, речь и речевую активность, логическое мышление, воображение.
Воспитательные:
Воспитывать интерес к занятиям по математике, воспитывать любовь к животным, доброжелательность, чувство взаимопомощи.

Подробнее

0 108 2020-11-21

Рассказ о живой природе для 2 класса.
Природа – это всё необходимое для жизни человека. Кислород, земля, солнце. Дети, а также и взрослые срывают цветы и ломают деревья, не задумываясь, сколько времени надо цветку или дереву, чтобы вырасти.Весной появляются первые цветы, а на деревьях набухают почки, из которых потом распустятся листочки...

Подробнее

0 112 2020-11-21

Цель: дать заряд духовной энергии, придать целенаправленность процессу формирования у учащихся гражданственности и патриотизма, ценностного отношения к своему Отечеству.

Подробнее

0 114 2020-11-21

Задачи:
Образовательные:
- учить детей рисовать берёзу в разное время года, передавать в рисунке строение дерева соотношение частей по величине и их расположение относительно друг друга;
- расширять представление детей об образе берёзы в поэзии, в произведениях изобразительного искусства;
- расширять словарный запас детей, учить, грамматически правильно строить предложение;
- упражнять детей в нетрадиционной технике рисования листьев, кроны дерева (рисование ватными палочками, печать, отпечаток, рисование тампонами из губки);
Развивающие:
- развивать чувство цвета и композиции;
- развивать мелкую моторику пальцев рук;
Воспитывающие:
- воспитывать эмоциональную отзывчивость, любовь к природе родного края;
- воспитывать любознательность, художественный вкус.

Подробнее

0 99 2020-11-21

В процессе изучения программы по финансовой грамотности у младших школьников закладываются предпосылки для развития экономического мышления, необходимого для ориентации в современных рыночных условиях жизни, создаются условия для приобретения ими элементарных финансовых представлений, на базе которых в основной и старшей школе формируются экономические понятия.

Подробнее

0 110 2020-11-20

Учить детей лепить фигуру человека, передавая форму головы, рук, пропорциональное соотношение частей тела, развивать мелкую моторику рук, воспитывать творческое воображение, любовь и уважение к маме.

Подробнее

0 107 2020-11-20

1.Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирования основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе в соответствии с ФГОС.
2. Совершенствование качества образовательного процесса через повышения квалификации, профессиональное мастерство педагогических кадров в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог».

Подробнее

0 107 2020-11-20

Для поддержания познавательной активности младших школьников, обеспечивающей достижение целей обучения, в практической работе школ используются разнообразные методы и формы организации деятельности учащихся,а также различные средства обучения, предназначен для проведения занятий по отдельности как дополнительный материал к урокам или, при фронтальной работе с классом на этапе закрепления знаний, также можно использовать для внеклассным занятиям.

Подробнее

0 115 2020-11-19

Тип проекта: познавательно-творческий
Цель проекта: познакомить детей с заповедными местами Новосибирской области, животными обитающими на этой территории, приобщить детей к заботе о окружающей их среде, учить детей самостоятельно добывать информацию и делится ею с другими.

Подробнее

0 105 2020-11-19

Цели:
• Воспитывать в детях интерес к истории своей малой родины и страны, к народным традициям;
• Закрепить знания детей об истории края;
• Развивать творческий интерес к познанию природы;
• Развивать внимание, наблюдательность, сообразительность, память, речь;
• Формировать у детей стремление заботиться об окружающем мире; знать правила взаимоотношений человека и природы на примере изучения своего округа.
Задачи:
• Закреплять знания об особенностях растительного и животного мира Югры.
• Развивать диалогическую речь детей, обогащать их словарный запас.
• Формировать чувство уверенности в себе, учить согласовывать свои действия с действиями других участников игры.

Подробнее

0 108 2020-11-19

Цели обучения: прогнозировать содержание рассказа по заголовку/иллюстрации;
читать схемы слов/предложений; писать элементы букв, прописные (заглавные) и строчные буквы и их соединения; писать разборчиво в соответствии с нормами каллиграфии; обозначать звуки сильных позиций буквами на письме.
Материалы подготовил(а): Искакова Динара Нуржановна

Подробнее

0 97 2020-11-18

Сплочённый коллектив - неотъемлемая составляющая успешного образовательного процесса. Это творческая, слаженная, цельная, высокопрофессиональная команда, объединенная общей миссией - обучением и воспитанием детей👧

Подробнее

0 104 2020-11-18

Цель: формирование основ гражданственности и патриотизма
Задачи:
-закрепление приобретённых знаний о символике РК, о Республике Казахстан, как многонациональном государстве, где каждый народ имеет право развивать свой язык и культуру;
- воспитание гордости за свою Родину, свой народ, любви к родному краю 🇰🇿

Подробнее

0 98 2020-11-18

В материале раскрыты особенности проведения гимнастики после дневного сна 🧘
Материалы подготовил(а): Малышева Светлана Валентиновна

Подробнее

0 102 2020-11-16

Формирование основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста.
Материалы подготовил(а): Людмила Александровна Шалимова

Подробнее

0 114 2020-11-16