Растём и развиваемся вместе! Делитесь своими материалами с нами и коллегами. Будем создавать вместе большой проект для немаленьких людей.
|
|
Сайт не несёт ответственность за ошибки и содержание в опубликованных материалах Библиотеки общего пользования. В текстах полностью сохранены стиль, орфография и пунктуация авторов всех публикаций.
Квест-игра «День знаний» детям младшего школьного возраста
Первоклассникам будет интересно пройти квест "Вместе с Машей в 1 класс»". Квест познавательный, занимательный и привлекательный. На пути ребята встретятся со сказочными героями, которые приготовили для них разные вопросы. Пройдя весь маршрут, дети получат приглашение в школу. Квест поможет создать праздничное настроение, тёплую и дружескую атмосферу.
Материалы подготовил(а): Загуменнова Ирина Алексеевна
|
0 
118 
2021-09-26 |
Технологическая карта урока 3 класс математика - скорость время расстояние
Тема урока: Скорость Время Расстояние
Тип урока: ОНЗ
Место и роль урока в изучаемой теме : 1
Сформировать представление о новой величине «скорость», единицах ее измерения, построить формулу скорости. Актуализировать знания о величинах: время, длина, площадь.
Материалы подготовил(а): Семьёшкина Маргарита Юрьевна.
|
1
115
2021-09-26 |
Сценарий театрализованного представления по мотивам сказки «Про красную шапочку»
Сценарий театрализованного представления по мотивам сказки «Про красную шапочку»
Сказочник: Раньше бабушка, бывало, сказки на ночь нам читала.
В некотором царстве, в некотором государстве, нет, не так… Жили были старик со старухой , нет не то, а я же совсем забыл поздороваться с вами, ну здравствуй мой дорогой слушатель, расскажу я вам сегодня сказку и сказка та проста и всем известен её конец, только в этой сказке всё не так
да всё не этак, что в ней правда, а что в ней ложь вам решать мой юный зритель. Итак, начинаю свой рассказ, а вы внимательно смотрите, ну а если
беда случится, нашим героям помогите. В одной очень маленькой деревне жила была девочка, жила она с мамой. а звали её Красная Шапочка.
Материалы подготовил(а): Анна Олеговна Баляева.
|
0
118
2021-09-26 |
|
Игра «Верю - не верю» для детей о растениях и животных познавательно-развлекательная |
|
Данная интеллектуальная игра предназначена для начальной школы, а конкретно для 2-4 классов. Интерактивная игра для любознательных «Верю - не верю» подойдёт для классного часа, внеклассного мероприятия, мероприятия в группе продлённого дня. Детская игра «Правда или ложь» представляет собой 25 вопросов-утверждений с ответами на ложные вопросы и дополнениями за правдивые высказывания. Игра командная, что очень важно для сплочения детского коллектива, нравственного развития человека. Ребята должны всё делать сообща, вместе выбрать название своей команды, обсуждать задания также вместе. Если время позволяет, можно предложить ребятам объяснять свой ответ, почему они думают так, а не иначе. Ведь очень важно учить ребят рассуждать и объяснять свою точку зрения. Желательно, чтобы каждый участник команды отвечал на вопросы. Игра для младших школьников «Верю - не верю» разработана вместе с наградами всем участникам: Дипломы команде победителей, Сертификаты второй команде. Удачи всем командам!
|
29
1354
2021-09-25 |
|
«Верю - не верю» игра для детей интерактивная познавательная о природе, животных и растениях |
|
Данная интеллектуальная игра предназначена для дошкольников и учеников первого класса. Игру можно скачать. Правила игры «Верю - не верю» очень просты. Воспитательное мероприятие «Верю - не верю» (можно провести в форме викторины) - это отличный способ весело и с пользой провести классный час, внеклассное мероприятие, мероприятие в группе продлённого дня. Предложенную игру можно назвать «Правда или ложь» вопросы с ответами, ведь ребятам надо будет определить правдивые или ложные высказывания перед ними. Игра командная, поэтому отлично подойдёт на любой детский праздник. Детская игра «Верю - не верю» разработана вместе с наградами всем участникам: Дипломы команде победителей, Сертификаты второй команде. Игра рассчитана на детей 5, 6 и 7 лет. Интерактивная игра состоит из 25 вопросов-утверждений, к каждому ложному утверждению даётся верный ответ. Некоторые правдивые высказывания дополняются. Удачи всем командам!
|
32
1592
2021-09-25 |
Карточки по математике контрольная работа 2 класс 3 четверть Школа России
Карточки (раздаточный материал) два варианта контрольной работы по математике скачать.
- устанавливать зависимость между величинами, представленными в задаче, планировать ход решения задачи, выбирать и объяснять выбор действий;
- выполнять устно сложение, вычитание, чисел в пределах 100;
- выполнять построение геометрических фигур с заданными измерениями (отрезок) с помощью линейки,
- вычислять периметр прямоугольника;
- читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа.
Материалы подготовил(а): Романова Елена Васильевна.
|
0
159
2021-09-23 |
Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста (буклет)
Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе различных видов художественной деятельности. В буклете раскрываются: цели, задачи, приёмы, а так же игры и упражнения по развитие творческих способностей детей; рекомендации для педагогов и родителей; игровые образовательные ситуации.
Материалы подготовил(а): Юдина Валентина Николаевна.
|
0
124
2021-09-22 |
Планирование воспитательной работы в подготовительной к школе группе
Перспективное планирование воспитательной работы в подготовительной группе на год с учётом Всемирных, Российских и Крымских праздников. Скачать материал с сайта Дум Думыча.
Материалы подготовил(а): Макарина Татьяна Ивановна.
|
0
103
2021-09-21 |
Рабочая программа по физической культуре 1-4 класс по учебнику В.И. Ляха
Рабочая программа по предмету «Физическая культура» ориентирована на учащихся 1-4 классов и разработана в соответствии с ФГОС НОО.
Достижение цели физического воспитания обеспечивается решением следующих основных задач:
• укрепление здоровья, улучшение осанки, содействие гармоничному физическому, нравственному и социальному развитию, успешному обучению;
• формирование первоначальных умений саморегуляции средствами физической культуры;
• овладение школой движений;
• развитие координационных (точности воспроизведения и дифференцирования пространственных, временных и силовых параметров движений, равновесия, ритма, быстроты и точности реагирования на сигналы, согласования движений, ориентирования в пространстве) и кондиционных (скоростных, скоростно-силовых, выносливости и гибкости) способностей;
• формирование элементарных знаний о личной гигиене, режиме дня, влиянии физических упражнений на состояние здоровья, работоспособность и развитие физических (координационных и кондиционных) способностей;
• выработка представлений об основных видах спорта, сна¬рядах и инвентаре, о соблюдении правил техники безопасности во время занятий;
• формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни;
• приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, подвижными играми, использование их в свободное время на основе формирования интересов к определённым видам двигательной активности и выявления предрасположенности к тем или иным видам спорта;
• воспитание дисциплинированности, доброжелательного отношения к товарищам, честности, отзывчивости, смелости во время выполнения физических упражнений, содействие развитию психических процессов (представления, памяти, мышления и др.) в ходе двигательной деятельности.
Материалы подготовил(а): САВИНА ДАРЬЯ МИХАЙЛОВНА.
|
0
106
2021-09-21 |
Экологическая сказка «Волшебная рыбка»🐟
Сказка «Волшебная рыбка» адресована детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Автор затрагивает тему охраны окружающей среды, бережного и ответственного отношения человека к природе. Сюжет сказки раскрывает перед детьми необычный мир речных обитателей, пробуждает детскую фантазию, любознательность.
Материалы подготовил(а): Тимашкова Дарья, Лисичёнок Е.Н.
|
0
137
2021-09-14 |
Конспект НОД средняя группа тема: Аквариум🐠
ЦЕЛЬ: Формирование у детей среднего дошкольного возраста художественно – творческих способностей через
творческое задание с применением в работе нетрадиционной изобразительной техники «Пальчиковая живопись или
печать от руки».
ЗАДАЧИ: Познакомить детей с миром водной среды; расширять познавательные представления детей о аквариумных
рыбах; активизировать речь детей, расширять словарный запас через подбор прилагательных к существительному; учить
рисовать разными способами с применением только пальцев руки, её ладони и проводить их в разных направлениях;
развивать мелкую моторику рук; воспитывать эмоционально-эстетические чувства детей, аккуратность в работе.
Программно-методический комплект: Программа «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой,
М.А. Васильевой
|
0
102
2021-09-19 |
|
Промежуточный контроль по русскому языку 2-3 класс (готовые карточки для распечатки, 2 варианта) |
|
Перед учителем постоянно возникает вопрос: «Как успеть на уроке не только познакомить детей с новым материалом, но и проверить полученные ранее знания?»
Данные материалы предназначены для быстрой проверки знаний учащихся 2-х и 3-х классов по темам «Глагол», «Имя прилагательное», «Местоимение», «Предлог» и «Типы текстов». Каждая разработка дана в 2-х вариантах и содержат от 3-х до 5-и разнообразных заданий. Но их выполнение займёт не более 5-10 минут.
Для проверки знаний учащихся можно использовать как все задания, так и выбрать 1-2 по желанию учителя.
|
5
289
2020-03-14 |
Развлечение подготовительная группа: «Путешествие в страну игрушек»🪁
Цель: создать весёлое настроение от совместной деятельности.
Задачи: Учить петь песни, закреплять танцевальные движения. Развивать интерес к художественному слову. Воспитывать бережное отношение
к игрушкам.
Материалы подготовил(а): Бейсенова Галина Анатольевна.
|
0
102
2021-09-19 |
Занятие по познавательно-экспериментальной деятельности детей в старшей группе: «Свойства резины»
Конспект занятия познавательно-исследовательской деятельности с проведением опытов.
Цель: знакомство детей с резиной, её качествами и свойствами
(эластичность, упругость, водонепроницаемость).
Задачи: формировать целостное видение мира; дать представление о резине и ее свойствах; учить детей делать выводы на основе опытно- экспериментальной деятельности.
Материалы подготовил(а): Мария Владимировна Атрепкина.
|
0
159
2021-09-13 |
В поисках ключика Знаний
игровая программа к Дню Знаний
|
0
123
2021-09-18 |
Присоединяйтесь к нам в соц. сетях