Растём и развиваемся вместе! Делитесь своими материалами с нами и коллегами. Будем создавать вместе большой проект для немаленьких людей.
|
|
Сайт не несёт ответственность за ошибки и содержание в опубликованных материалах Библиотеки общего пользования. В текстах полностью сохранены стиль, орфография и пунктуация авторов всех публикаций.
Разработка к "Неделя детской книги"
Состоит из 3 частей «Книжные праздники», «Писатели-юбиляры 2019 г.», «Литературные произведения-юбиляры 2019 г.». В презентации не выставлено время смены слайдов, чтобы учитель, зная скорость чтения своих учеников, мог сам сменять слайды вручную или выставить заранее время сам. Но лучше не стоит выставлять время заранее, ведь каждый слайд можно обсудить; возможно ребята поделятся своей информацией на ту или иную тему. Желательно, чтобы информация на слайдах зачитывалась вслух. В отдельном pdf-файле предлагается «Лист для реферата». Можно заранее ребятам раздать эти листы и предложить кратко, но красиво, написать информацию о своём любимом писателе, поэте или рассказе, стихотворении. После просмотра презентации зачитать свои рассказы, а затем сделать выставку этих рефератов и выбрать самый лучший. Ещё один pdf-файл «Лист для рисунка» можно также раздать заранее, для того, чтобы ребята нарисовали любимого литературного героя. А затем провести небольшую игру: по этим рисункам угадывать, кто же там нарисован и из какого произведения этот герой. В дальнейшем также эти рисунки можно использовать для выставки и выбрать лучшую работу.
|
0 
71 
2019-03-05 |
Ел ертеңі-білімді ұрпақ
Ел ертеңі-білімді ұрпақ
|
0
71
2019-03-05 |
Конспект интегрированного занятия «Лепка овощей для игры в «магазин» в старшей группе
Эанятие проводилось с детьми старшей группы. На занятии у дошкольников закреплялось умение передавать форму разных овощей, умение сопоставлять их форму с геометрической. Дети учились передавать в лепке характерные особенности каждого овоща, пользуясь уже известными им приёмами. Цели: -закреплять умение передавать форму разных овощей; -упражнять в умении сопоставлять их форму с геометрической, находить сходство и различие; -совершенствовать умение передавать в лепке характерные особенности каждого овоща, пользуясь знакомыми приёмами раскатывания, сглаживания пальцами, прищипывания, оттягивания. Предварительная работа: рассматривание предметных картинок из серии «Овощи», раскрашивание раскрасок с овощами, дидактическая игра «Чудесный мешочек», разучивание пальчиковых упражнений, слушание сказки Д. Родари «Чиполлино». Активизация словаря: «слёзы проливает», «её парят», «сверчок», «наесться не могли».
|
0
71
2019-03-04 |
Конспект интегрированного занятия по аппликации «Блюдо с фруктами» в старшей группе
Занятие было проведено в старшей группе. Дети отрабатывали приёмы вырезывания предметов круглой и овальной формы, учились делать ножницами выемки на глаз для передачи характерных особенностей предметов, закрепляли приёмы аккуратного наклеивания. Цели: - продолжать отрабатывать приёмы вырезывания предметов круглой и овальной формы; -учить делать ножницами на глаз выемки для передачи характерных особенностей предметов; -закреплять приёмы аккуратного наклеивания ; -развивать мелкую моторику руки, творческие способности, -воспитывать навыки коллективной работы. Предварительная работа: рассматривание предметных картинок из серии «Фрукты», раскрашивание раскрасок по теме, сюжетно – дидактические игры, лепка фруктов, разучивание пальчиковых игр. Активизация словаря: «тропические места», «климат жаркий», «угостим честной народ», «будем крошить».
|
0
71
2019-03-04 |
Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию «Моя семья» в старшей группе
Занятие было организовано в старшей группе. Была проведена большая предварительная работа: рассматривание семейных фотоальбомов, разучивание и исполнение детских песенок, разучивание стихов, пальчиковых игр. Занятие носило игровой характер.Дети с удовольствием отгадывали загадки, играли в подвижную игру. Цели: сформировать представления у детей о семье как о людях, живущих вместе, воспитывать уважительное отношение к членам своей семьи; активизировать словарь на основе углубления знаний о своей семье; воспитывать аккуратность при создании подарка. Предварительная работа: рассматривание семейных фотографий, разучивание стихов и песенок о маме, бабушке; разучивание пальчиковых игр и физкультминуток. Активизация словаря: «милее всех», « отвечу прямо», «весёлый карапуз», «шустро ползает на пузе», « теперь стар и сед».
|
0
71
2019-03-04 |
Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию "Игрушки" в средней группе
Интегрированное занятие проводилось в средней группе. Занятие носило игровой характер. Дети успели выполнить много занимательных заданий.Была проведена исследовательская работа по определению качества материала, из которого сделаны игрушки. Дошкольники вспомнили знакомые им с детства стихи Агнии Барто из цикла "Игрушки".
|
0
71
2019-03-04 |
12 апреля − «День космонавтики»
Дата 12 апреля установлена в честь первого полёта человека в космос. В Советском Союзе праздник утверждён в апреле 1962 года. Отмечается под названием День космонавтики. Был установлен по предложению второго Лётчика-космонавта СССР Германа Титова. В этот же день отмечается Всемирный день авиации и космонавтики. Ровно через двадцать лет после первого полёта человека в космос, 12 апреля 1981 года стартовал первый пилотируемый полёт по американской программе «Спейс Шаттл». В честь обоих этих событий во многих городах мира с 2001 года проводится вечеринка-мероприятие «Юрьева ночь».
|
0
71
2019-03-04 |
Торжественная линейка, посвященная Дню защитника Отечества.
Сценарий торжественной линейки посвященной Дню защитника Отечества.
|
0
71
2019-03-04 |
Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию "День защитника Отечества " в средней группе
Занятие проходило накануне праздника День защитника Отечества. На занятии уточнялись представления детей о нашей армии, о родах войск. Была проведена большая предварительная работа. Занятие носило игровой познавательный характер. Дети с удовольствием исполняли песни, отгадывали загадки, соревновались.
|
0
71
2019-03-04 |
Конспект интегрированного занятия "Животные в природе и дома" в старшей группе
Занятие проводилось в старшей группе. На занятии дети знакомились с особенностями диких и домашних животных, учились различать их, называть взрослых животных и их детёнышей. У дошкольников формировалось представление о значении животных в природе и для человека.Занятие прошло в игровой форме.
|
0
71
2019-03-04 |
Контрольная работа по краеведению 2 класс
Контрольная работа по краеведению 2 класс
|
0
71
2019-03-04 |
Конкурсная программа на 8 марта «А ну-ка, девочки!»
Внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов, посвященное 8 марта. Разнообразные конкурсы для девочек и их помощников-мальчиков. Цель: создание праздничной атмосферы, формирование эстетического вкуса, творческого потенциала, культурного отношения к себе и окружающим, популяризация государственных праздников. Задачи: - развитие и выявление творческих способностей; - создание праздничного настроения; - приобщение к здоровому образу жизни; -эстетическое воспитание школьников.
|
0
71
2019-03-03 |
интернетсіз бір күн
интернетсіз бір күн
|
0
71
2019-03-02 |
«Роль подвижных игр в развитии детей»
Публикация Игры разные важны, игры разные нужны. Но, с физкультурной точки зрения наиболее важны игры подвижные. Подвижная игра – это эмоциональная деятельность детей, которая связана с выполнением основных движений. Подвижная игра является упражнением, посредством которого, ребенок готовится к жизни. Это не заменимое средство пополнения ребенком знаний и представлений об окружающем мире, развития мышления, смекалки, ловкости, сноровки, ценных морально-волевых качеств. Подвижная игра – незаменимое средство пополнения знаний и представлений ребенка об окружающем мире, развития мышления, смекалки, ловкости, сноровки, ценных морально-волевых качеств.
|
0
71
2019-02-28 |
"Тіл-татулық тірегі"
"Тіл-татулық тірегі"
|
0
71
2019-02-28 |
Присоединяйтесь к нам в соц. сетях