Все материалы библиотеки сайта Dumschool (Думскул)

📖Данное мероприятие способствует информированности детей об основных книгах православного верующего. Дети в увлекательной форме узнают о книгах, об истории книгопечатанья на Руси. Для запоминания названий книг рекомендуем выполнить книги (из загадок) в полный рост детей и при отгадывании снимать ранее скрытое название.
Материалы подготовил(а): Татьяна Андреевна Осьмакова.

Подробнее

0 105 2021-07-07

Рисование "кляксография", печать цветами и трубочкой для коктейля.
Материалы подготовил(а): Макарина Татьяна Ивановна.

Подробнее

0 101 2021-07-05

Инновационность данного метода – создание условий для развития личности, способной критически мыслить, т.е. исключать лишнее и выделять главное, обобщать, классифицировать.

Подробнее

1 124 2021-06-17

Воспитанники 2 младшей группы выполняли общеразвивающие упражнения с обручем. Малыши ещё упражнялись в сохранении устойчивого равновесия при выполнении задания "По мостику". Педагог страховал детей , когда они шагали со скамейки вперёд вниз.
Материалы подготовил(а): Шаманова Татьяна Ивановна.

Подробнее

0 98 2021-07-03

В игровой форме было проведено занятие с воспитанниками 2 младшей группы. Ребята выполняли общеразвивающие упражнения без предмета. Малыши выполняли задания с мячом : подбрасывали его невысоко перед собой и ловили мяч каждый в своем темпе. Ещё детишки упражнялись в ползании по гимнастической скамейке на ладонях и ступнях. В конце играли в игру "Мы топаем ногами".
Материалы подготовил(а): Шаманова Татьяна Ивановна.

Подробнее

0 101 2021-07-03

Ознакомить учащихся с особенностями тиснения бумаги и образования из них складок. Помочь учащимся приобрести чертёжно-измерительные навыки ознакомиться с чертёжными инструментами (циркулем, линейкой, угольником), освоить технологические приёмы вырезания. Углубить знания и умения учащихся, связанных с первоначальными приёмами обработки бумаги (разметкой) с помощью шаблона, резанием бумаги ножницами; совершенствовать навыки в вырезании по контуру из бумаги.
Материалы подготовил(а): Пилявская Татьяна Юрьевна.

Подробнее

0 103 2021-06-11

Цели: развивать речь, внимание, самостоятельность; воспитывать доброту, эмоционально-положительное отношение к персонажам русской народной сказки «Колобок»😊
Материалы подготовил(а): Горбушина Наталья Александровна.

Подробнее

0 98 2021-07-01

Под «креативом» сегодня понимают много разных вещей: это и способность (мыслить творчески), и процесс (создания), и результат (продукт мыслительной деятельности).
Креативное мышление — это познавательная деятельность человека, направленная на поиск и установление новых форм отношений. Результатом креативного мышления является идея.
На креативность в образовании можно посмотреть с двух сторон. Применительно к учителям — это способность не просто передать знания, но и создать увлекательный опыт. Ученики же проявляют её, решая задачи неординарным образом.
Все люди креативны с рождения, но у каждого человека развиты разные составляющие креативности.
Материалы подготовил(а): Побережная Наталья Викторовна.

Подробнее

0 108 2021-06-10

🗣Цель занятия: Развитие речи на основе ознакомления с окружающим миром
Задачи:
1. Развивать связную речь, мелкую моторику руки, зрительное восприятие, внимание.
2. Учить детей отвечать на вопросы полным ответом.
3. Закреплять признаки лета.
4. Воспитывать интерес к здоровому образу жизни.
Материалы подготовил(а): Руденко Елена Михайловна.

Подробнее

0 102 2021-06-26

Материал будет полезен учителям начальных классов (подведение итогов, грамоты).
Материалы подготовил(а): Хумуриц Наталья Петровна

Подробнее

0 140 2021-06-06

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
🐶🌲🦉Первоклассники научатся работать с учебником, другими пособиями и вопросительными словами; научатся задавать вопросы.
Материалы подготовил(а): Королёва Снежана Игоревна.

Подробнее

0 132 2021-06-22

Развивать позитивное самоощущение, связанного с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе. Вызвать интерес к персонажам праздника. Доставить детям радость и удовольствие.
Материалы подготовил(а): Костюк Татьяна Николаевна.

Подробнее

0 124 2021-06-03

Правила дорожного движения для детей дошкольного и младшего школьного возраста в доступной игровой форме.

Это очень важная тема, которую нужно регулярно повторять и освежать в памяти детей. И делать это надо на протяжении всего учебного года. Чтобы повторение правил ПДД не превращалось в обычный урок и не прошло в итоге бесполезно, делать это надо легко, просто и весело. Кроме полезных конкурсных заданий и награда, к скачанном архиве найдётся и материал для классного уголка по ПДД.

Предлагаем вам к скачиванию:

1. Комплект игровых карточек с разнообразными заданиями: на знание знаков дорожного движения и светофора, на решение дорожных ситуаций, на проверку знаний конкретных правил дорожного движения...

Комплект карточек представлен в pdf-формате и состоит из 43 страниц, которые полностью готовы к распечатке (15 разнообразных заданий + ответы к ним). Для выполнения некоторых заданий потребуются ножницы и клей, карандаши или фломастеры, для некоторых – только шариковые ручки.
Примеры некоторых детских заданий по ПДД:
– Каких знаков дорожного движения не существует? Выбери только знаки дорожного движения.
– Раскрась верно знаки дорожного движения.
– Вырежи знаки. Найди к каждой половинке вторую её часть. Склей, чтобы получился дорожный знак.
– Прочти каждую ситуацию и впиши рядом букву знака, который к ней подходит.
– Внимательно рассмотри картинки. На каких из них явно нарушают ПДД? Почему?
– Внимательно прочти ситуации. Ответь на поставленные в них вопросы. Поразмышляй над каждой ситуацией.
– Внимательно прочти правила ПДД и стихи, в которых описаны эти же правила. Подбери в каждому правилу свой стих.



Все задания индивидуальные. Для совсем маленьких детей можно проводить предлагаемые конкурсы парами.
Задания лучше выполнять на время. Сколько для выполнения давать времени, зависит от возраста и подготовки ребят.
Верно или нет выполнено задание, проверяет ведущий (учитель, воспитатель, вожатый). Для каждого задания верный ответ прилагается, кроме конкурса «Ситуации ПДД». В это задании каждую ситуацию с ребятами надо обсудить, выслушать их ответы, дополнить.
Чтобы данное мероприятие не прошло даром, каждое задание лучше разобрать.
Если все ребята выполнили задание верно, проговаривать его ещё раз или нет, решать ведущему. НО, как говорится: «Повторение – мать учения».

2. Награды в виде грамоты и удостоверений ответственного пешехода (для мальчиков и девочек отдельно) + лист оценивания.

В листе оценок в ходе игры ведущему нужно отмечать, как ребята выполнили каждое задание. Лист оценивания распечатать и можно повесить на видное место, чтобы ребята сами следили за своими результатами в процессе мероприятия.
Те, кто выполнил верно больше заданий чем другие ребята, вручить «Удостоверение ответственного пешехода». А лучше вручить всем, со словами: «Мы же всё повторили и теперь вы все ответственные пешеходы!».

3. Материалы для уголка правил дорожного движения в ДОУ, школе, библиотеке.

Материал представляет собой 2 pdf-файла в количестве 16 страниц, полностью готовых к распечатке. Предлагается 2 варианта: все страницы в горизонтальном расположении и все страницы в вертикальном расположении.



Предлагаемый pdf-файл содержит 12 правил дорожного движения в стихах и дорожные знаки.
Пример:
Вот идёшь ты из подъезда.
Перед ним – машины ездят.
Есть машина? – Погляди!
А потом уже иди.

Данная разработка предназначена для дошкольников старшей группы, ребят начальной школы и основной ступени общего образования.

Подробнее

66 1276 2021-05-22

Цель: познакомить детей с профессией геолога; дать представление о значимости профессии для экономического развития страны

Подробнее

0 107 2021-06-17

🟠Напомнить виды работ над предложением, текстом.
В результате этой работы у детей формируется и расширяется активный
словарный запас, речь обогащается выразительными средствами, дети
составляют тексты логично, последовательно выражая свои мысли.
Материалы подготовил(а): Моисеева Татьяна Владимировна.

Подробнее

0 103 2021-06-19