Растём и развиваемся вместе! Делитесь своими материалами с нами и коллегами. Будем создавать вместе большой проект для немаленьких людей.
Сайт не несёт ответственность за ошибки и содержание в опубликованных материалах Библиотеки общего пользования. В текстах полностью сохранены стиль, орфография и пунктуация авторов всех публикаций.
Летнее развлечение для дошкольников "Рюкзачок с загадками"
Летнее развлечение для дошкольников "Рюкзачок с загадками" будет полезно для воспитателей, педагогов дополнительного образования, вожатых.
|
0 
351 
23.06.2019 |
Опыты и эксперименты на прогулке летом (с детьми 3-7 лет).
Цель: развитие интереса детей к поисково-экспериментальной деятельности. Задачи: • Формировать у детей дошкольного возраста диалектическое мышление, то есть способности видеть многообразие мира в системе взаимосвязей и взаимозависимостей. • Развивать наблюдательность, мышление, память, умение анализировать, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы, обогащать словарный запас детей, развивать речь. • Развивать эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру.
|
0
146
23.06.2019 |
Опыты и эксперименты с солнечными лучами, воздухом и песком с детьми 3-7 лет.
Цель: развитие поисково-познавательной активности детей при проведении опытов и исследований с воздухом, солнечным светом, песком. Задачи: 1. Расширять кругозор детей. 2. Способствовать развитию творческого мышления и активности, самостоятельности при проведении исследовательской деятельности. 3. Научить устанавливать простейшие закономерности и связи в явлениях окружающего мира, делать самостоятельные выводы и умозаключения при проведении опытно-исследовательской деятельности.
|
0
142
23.06.2019 |
конспект НОД по теме: "Лиса и Журавль"
Конспект НОД по речевому развитию с использованием здоровьесберегающих, игровых и ИКТ-технологий Тема: «Рассказывание сказки «Лиса и журавль» Задачи: развивать умение составлять пересказ по основному содержанию сказки. совершенствовать умения употреблять в речи антонимы (высокий-низкая), прилагательные (хитрая, обидчивый и т.д.) формировать опыт положительного восприятия содержания сказки. совершенствовать умения детей считать в пределах 10. развивать умения детей называть и различать геометрические фигуры (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник). развивать умение конструировать из геометрических фигур персонажей сказки. приобщение детей к общепринятым нормам приема гостей. развивать эмпатийные качества личности детей (сопереживание героям сказки). формировать опыт игры на музыкальных инструментах (металлофон, дудка, барабан, треугольник, киндер сюрприз с зернами).
|
0
80
17.06.2019 |
конспект НОД по теме: "Веселый двор"
Конспект занятия в старшей группе по развитию связной речи с использованием игровых технологий. Тема: «Веселый двор» Образовательные задачи: расширить и углубить представления детей о домашних птицах (характерные признаки, повадки, особенности); учить понимать смысл фольклорных форм; закреплять навык строить полные и чёткие предложения при ответе на вопрос . Развивающие задачи: развивать связную речь, слуховое внимание, фонематическое восприятие, мышление, память, мелкую моторику; развивать диалогическую речь, речевое дыхание; закреплять образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами; формировать умение слушать и понимать услышанное, учить и понимать выученное. Выразительно рассказывать и понимать рассказанное.
|
0
58
17.06.2019 |
Памятка родителям первоклассников по адаптации
советы родителям в период адаптации к школе
|
0
205
11.06.2019 |
Что важно соблюдать для здорового образа жизни
основные составляющие здорового образа жизни
|
0
156
11.06.2019 |
ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ. ВИДЫ ПРОФИЛАКТИКИ.
О том, что профилактика здоровья - это то, что помогает прожить дольше и значительно более качественную жизнь.
|
0
146
10.06.2019 |
Азбука здорового образа жизни
Советы для родителей, что необходимо вашему ребенку для здоровья
|
0
140
10.06.2019 |
Родительское собрание "Семья и школа - партнеры в воспитании"
Цель рордительского собрания: привлечь внимание к семье, показать ее ценность для каждого человека; показать важную роль семьи в воспитании ребенка, значимость семейных традиций и ценностей, вызвать положительные эмоции.
|
0
190
07.06.2019 |
Детско-родительское мероприятие «Знатоки природы»
мероприятие направленно на создание условия для сотрудничества родителей и детей, их эмоционального сближения, повышение интереса родителей к экологическому образованию детей. Цель: • создать условия для сотрудничества родителей и детей, их эмоционального сближения, повысить интерес родителей к экологическому образованию детей. Задачи: • формировать экологическую культуру родителей и воспитанников; • развивать стремление родителей к контакту и сотрудничеству с педагогами ДОУ.
|
0
139
06.06.2019 |
Сценарий новогоднего утренника "Проказы Дрёмы и Бабы Яги" в старшей группе
Новогодний утренник проходил в красиво украшенном музыкальном зале. Воспитанники старшей группы были в чудесных новогодних костюмах. В представлении были заняты все дети. Ребятишки с выражением читали новогодние стихи, танцевали, участвовали в играх. Роли Дрёмы и Бабы Яги исполнили родители нашей группы. Всем очень понравился необычный сюрпризный момент, когда иголки сосновые превратились в новогодние подарки.
|
0
120
05.06.2019 |
Сценарий развлечения "Наши защитники" в старшей и подготовительной группах
В канун праздника День защитника Отечества мы подготовили для детей старшего дошкольного возраста развлечение "Наши защитники". В зале присутствовали и родители воспитанников. Мальчики и девочки обеих групп танцевали, пели песни, отгадывали загадки, соревновались в ловкости, быстроте. С небольшим перевесом (в одно очко) победили ребятишки подготовительной группы. А детям старшей группы вручили приз "За волю к победе".
|
0
64
05.06.2019 |
Конспект занятия в старшей группе (рисование) «Картинки про лето»
Занятие по художественно- эстетическому развитию (рисование) проводилось в начале учебного года. У детей ещё свежи впечатления от летнего отдыха. Ребятишки на занятии много играли, рассказывали стихи. Рисунки на летнюю тематику получились просто замечательные! Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно- исследовательская, восприятие художественной литературы, художественная. Задачи: 1.Художественное творчество: -учить рисовать различные деревья ( толстые, тонкие, высокие, стройные, искривлённые); -закреплять приёмы рисования кистью; -совершенствовать изобразительные умения и навыки; -упражнять в умении отражать в рисунке впечатления, полученные летом; -закреплять умение располагать изображение на полосе внизу листа (трава, земля) 2. Коммуникация: -вовлекать детей в коллективный разговор, в игровое и речевое взаимодействие со сверстниками; -создавать обстановку, в которой дети легко вступают в контакт с педагогом и друг другом; -способствовать созданию условий для выражения положительных эмоций 3. Познание: -уточнить представления о живой и неживой природе в начале осени; -учить находить признаки лета и осени на картинах и предметных картинках Предварительная работа: -рисование человечков палочками на песке или на земле; -выкладывание фигурок из счётных палочек, веточек, карандашей Чтение художественной литературы: -М Мухаммадкулов.Лето золотое. -Г.Лагздынь. Что за диво! Подвижные игры: «Солнышко и дождик» Коммуникация: -беседа о летних занятиях и развлечениях; -разгадывание загадок на летнюю тематику
|
0
209
05.06.2019 |
Сценарий утренника к 8 Марта "Весенняя капель" в подготовительной группе
Утренник для любимых бабушек и мамочек получился просто замечательный. Все гости с интересом смотрели выступления детей. Зрители долго аплодировали мальчикам и девочкам, исполнившим весёлые частушки. Роли сказочных персонажей исполнили наши воспитанники.
|
0
96
04.06.2019 |
