Растём и развиваемся вместе! Делитесь своими материалами с нами и коллегами. Будем создавать вместе большой проект для немаленьких людей.
|
|
Сайт не несёт ответственность за ошибки и содержание в опубликованных материалах Библиотеки общего пользования. В текстах полностью сохранены стиль, орфография и пунктуация авторов всех публикаций.
Урок по курсу «Человек и мир» в 3 классе. Тема «Болото. Животный и растительный мир болот»
Учащиеся на уроке знакомятся с сообществом «болото», работают в парах,в командах, разгадывают кроссворд, выполняют тестовые задания.
Цель урока:
познакомить учащихся с обитателями болот, растениями, их ролью в жизни человека
Задачи:
формировать у учащихся представление о болоте как территории с постоянном излишним увлажнением и специфической растительностью;
создавать условия для усвоения знаний о растениях и животных болота, их разнообразии, приспособленности к условиям жизни;
содействовать осознанию учащимися роли болот в природе («лёгкие Европы», «кладовая» воды, торфа и т.д.);
содействовать воспитанию гуманного отношения ко всему живому, чувства восхищения удивительной приспособленностью растений к сложным условиям жизни.
|
0 
71 
2019-01-21 |
Конспект занятия во второй младшей группе Образовательная область «Искусство / лепка» Тема: «Сморгонские баранки»
Предлагаю вам конспект непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе (3-4 лет) по теме «Сморгонские баранки». Данный материал будет полезен воспитателям дошкольного образования вторых младших групп. Этот конспект занятия направлен на развитие мелкой моторики рук детей младшего дошкольного возраста.
|
0
71
2019-01-21 |
Фоны для оформление документации
Фоны для оформления воспитательской документации
|
0
71
2019-01-18 |
внеклассное мероприятие «Семья»
Знакомство с православными традициями христиан
Цель: углубление представлений обучающихся и родителей о православных традициях и семейных ценностях.
Задачи:
• знакомство с православными семейными традициями;
• актуализация представлений обучающихся и родителей о семейных ценностях и традициях;
• знакомство с библейскими притчами и сюжетами жития святых Петра и Февронии Муромских;
• развитие интереса к изучению предмета.
|
0
71
2019-01-17 |
Новый Год, мероприятия для детей (сценарий)
Сценарий. Скачать. Новогоднее мероприятие для детей.
Действующие лица: Эльза, Ведьмы: Глэрия, Иргола, Аида; Олаф, Дед Мороз, Снегурочка, Свинка.
|
0
71
2019-01-15 |
Курсовая работа
Средства обучения: характеристика и классификация
Цель исследования – рассмотреть характеристику и классификацию средств обучения.
Задачи:
1.Рассмотреть средства обучения;
2. Раскрыть принципы, методы, приемы, формы организации средств обучения;
3.Охарактеризовать анализ исследования эффективности использования натуральных и изобразительных средств обучения;
4. Изучить методики использования натуральных и изобразительных
|
0
71
2019-01-15 |
Научная статья
Проблема заимствования в современном русском языке
Аннотация
В статье рассматриваются разные взгляды языковедов на заимствования в современном русском языке, анализируются разные виды заимствований.
Ключевые слова: заимствования, заимствованные слова, иноязычные слова.
|
0
71
2019-01-15 |
конспект логопедического занятия пл теме «Зима» в младшей группе
очень интересный и увлекательный конспект, детям очень понравилось выполнять задания
Задачи: развитие слухового внимания и восприятия;
развитие слуховой памяти (повторение стихотворного текста); развитие понимания обращенной речи; развитие дыхания; развитие общей моторики.
Оборудование: снежинки (ватные шары) по числу детей, игрушечный снеговик белого цвета, картинки с изображением снеговиков.
|
0
71
2019-01-15 |
"Приключения Электроника"
Презентация урока для 4 класса "Школа России"
|
0
71
2019-01-15 |
Открытый урок по литературному чтению в 4 классе УМК "Школа России" "Приключения Алисы"
Презентация урока.
|
0
71
2019-01-15 |
Конспект урока «Водные богатства нашего края. Река Хупта.»
Конспект урока с УУД и презентация к нему.
Тема: «Водные богатства нашего края. Река Хупта. » (слайд1)
Цель: Познакомить учащихся с особенностями и историей реки Хупта, расширить и углубить природоведческие знания учащихся.
Задачи:
1. Сформировать представление учащихся о реке Хупте.
2. Развивать познавательный интерес, умение рассуждать, анализировать.
3. Воспитывать бережное отношение к природе; показать необходимость и способы охраны водоемов.
|
0
71
2019-01-14 |
Профориентационный психогеометрический тест С.Деллингер
Презентация "Профориентационный психогеометрический тест С.Деллингер"
|
0
71
2019-01-14 |
Активные приёмы обучения в начальной школе
На уроках ребенку бывает трудно ответить на вопрос, грамотно, последовательно передать содержание текста, построить предложение, а уж тем более – составить текст на заданную тему. Чем вызваны эти трудности?
• не развиты представления о смысловой стороне слова;
• не сформирован умения отбора слов и точность их употребления;
• не сформированы умения строить предложения, устанавливать смысловые связи, умения раскрыть тему и основную мысль высказывания, озаглавить рассказ;
• не развита монологическая речь.
Для этого необходимы новые педагогические технологии, эффективные формы организации образовательного процесса, активные методы обучения.
|
0
71
2019-01-13 |
Краткий конспект лекций к дисциплине "Психология младшего школьного возраста"
Настоящий материал является одним из серии материалов "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Психология младшего школьного возраста". Используя данный материал при подготовке и сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины. В публикации даны основные понятия курса, их признаки и особенности. Данная публикация не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но является базой для успешной сдачи экзаменов.
|
0
71
2019-01-13 |
«Спешим на помощь Царице Математике».
Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе
Цель: воспитывать любовь к математике; чувство товарищества, желание прийти на помощь.
Задачи:
• продолжать учить детей большее и меньшее число в пределах 10;
• закрепить счет в пределах 10 в прямом и обратном порядке;
• развивать слуховое внимание и координацию движений; логическое мышление детей; совершенствовать знания о геометрических фигурах и ориентировку на плоскости математического планшета; умение быстро ориентироваться листе бумаги, используя слова: вверх, вниз, влево, вправо и рисовать под диктовку.
|
0
71
2019-01-13 |
Присоединяйтесь к нам в соц. сетях