Растём и развиваемся вместе! Делитесь своими материалами с нами и коллегами. Будем создавать вместе большой проект для немаленьких людей.
Сайт не несёт ответственность за ошибки и содержание в опубликованных материалах Библиотеки общего пользования. В текстах полностью сохранены стиль, орфография и пунктуация авторов всех публикаций.
Сценарий утренника к 8 Марта "В гостях у Матрёшки" во 2 младшей группе
Для этого праздника родители сшили девочкам яркие сарафаны, а мальчикам- рубашки. Ведущими были оба воспитателя, а роль Матрёшки исполнила наша няня. Малыши на празднике читали стихи, пели песни, танцевали. Утренник был завершён весёлым номером "Пригласи маму на танец".
|
0 
49 
04.06.2019 |
Сценарий утренника к 8 Марта для детей старшей группы "Красная Шапочка"
Воспитанники старшей группы "Светлячки" долго готовились к утреннику, посвящённому Международному женскому дню 8 Марта. Ребятишкам очень хотелось необычно порадовать своих любимых мам и бабушек.Мальчики и девочки выразительно рассказывали на празднике стихи, дружно исполняли песни,танцевали.
|
0
71
04.06.2019 |
"Мой разноцветный мир"
Мир входит в жизнь детей постепенно. Сначала ребёнок познаёт то, что окружает его дома, в детском саду. Со временем его жизненный опыт обогащается. Он стремится к активному взаимодействию с окружающей средой. Непосредственный контакт ребёнка с доступными ему предметами позволяет познать их отличительные особенности. Детям для познания окружающего мира приходит на помощь сенсорное воспитание, с помощью которого «строится» фундамент умственного развития, от которых будет зависеть успешность ребенка в школе. Поэтому так важно, чтобы сенсорное воспитание планомерно и систематически включалось во все моменты жизни малыша. Сенсорное воспитание – это развитие восприятия ребенка и формирование его представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, запахе, вкусе и так далее. С восприятия предметов и явлений окружающего мира и начинается познание. Младший возраст - наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире.
|
0
132
04.06.2019 |
презентация «Звездное небо»
познакомить учащихся с небесными телами Земля-планета солнечной системы О чем говорим? Звездное небо, Небесные тела, Ученые-борцы за науку, Солнце - звезда, Значение солнца.
|
0
122
02.06.2019 |
Презентация "Ориентирование на местности"
Дать представление о том, как можно ориентироваться на местности, познакомить с интересными фактами.
|
0
148
01.06.2019 |
Исследовательский проект по математике "Человек-царь природы?"
Цель проекта. В наиболее простой и интересной форме показать, что какую бы идею, носящую практическую направленность, мы ни пытались воплотить в жизнь, без математических знаний не обойтись. Задачи проекта. • Вовлечь каждого ученика в активную, познавательную деятельность; • Научить ребят оценивать ситуацию, анализировать данные, выдвигать гипотезы, принимать решения, разрабатывать алгоритм своих действий; • Развить у учащихся навыки исследовательской деятельности.
|
0
244
22.05.2019 |
«Международный день очистки водоёмов» |
|
Международный день очистки водоёмов в России, Украине, Беларуси отмечается ежегодно в первое воскресенье июня. Цель Международного дня очистки водоёмов – привлечение внимания людей к проблеме очистки океанов, морей, озёр и рек от загрязнений. Набор материалов для интересного мероприятия: история и цели праздника, причины загрязнения водоёмов и методы их очистки, интересные факты, шаблоны для конкурса рисунков.
|
0
2419
21.05.2019 |
«Знакомство детей с русскими народными деревянными инструментами»
Конспект занятия совместно-игровой деятельности младшей и подготовительной групп. Цель: формирование диалогического общения воспитанников разного возраста. Задачи: формирование позитивной социализации: - умение детей взаимодействовать с окружающими людьми, -выстраивать свое поведение и деятельность, учитывая потребности и интересы других.
|
0
159
20.05.2019 |
Годовая итоговая работа по окружающему миру в 1 классе
Данная работа проводится в конце года с целью проверки усвоения учебного материала
|
0
132
17.05.2019 |
Праздник "До свиданья, 1 класс!"
Этот праздник проходит после окончания 1 класса
|
0
177
17.05.2019 |
24 мая — «День славянской письменности и культуры» («День святых Кирилла и Мефодия») |
|
День славянской письменности и культуры отмечается каждый год 24 мая. Кирилл и Мефодий – это создатели старославянской азбуки и церковнославянского языка. Об этом и пойдёт речь в материале. Также ребятам будет предложено задание: Используя славянскую азбуку, зашифруй послание, а твой одноклассник пусть его расшифрует и прочтёт!
|
0
3148
17.05.2019 |
Рабочая программа внеурочной деятельности «Мой мир» для начальной школы
Программа содержит все разделы в соответствии с ФГОС начального образования. Цели программы: - успешная социально-психологическая и социально-правовая адаптация учащихся начальной школы, - формирование компетентности учащихся в общении, повышение уровня культуры общения; - формирование личностных качеств (доброта, честность, справедливость, отзывчивость, ответственность, толерантность) как основы взаимоотношений с людьми, обществом и миром в целом в процессе социального становления через самопознание, общение, деятельность. Задачи: 1. Формировать у детей представления о биполярных качествах личности и нравственных нормах поведения. 2. Знакомить учащихся с основными моделями коммуникативного поведения и правилами, регулирующими поведение в обществе с позиции индивидуальности. 3. Развивать механизмы эмоционально-волевого регулирования поведения, основы личностной адекватной самооценки, ответственности за свои поступки. 4. Воспитывать толерантность, сочувствие, желание оказывать поддержку, принимать помощь других. При разработке содержания программы, основных ее разделов авторы руководствовались следующими положениями: - личностно-ориентированной педагогики (В.А. Петровский и др.); - идеей Л.С. Выготского о связи между развитием и деятельностью, особенно в отношении психических функций; - педагогикой Рудольфа Штейнера. Кроме того, учитывались возрастные интересы; научные положения Е.С. Скреблевой, В.В. Воронковой; использованы идеи Е.Д. Худенко, НМЦ «Развитие и коррекция» (г. Москва).
|
0
143
17.05.2019 |
Особенности обучения детей с ОВЗ в общеобразовательной школе
Нормативно-правовая ФГОС обучающихся с ОВЗ.Программно-методическое обеспечение инклюзивного образовательного процесса. Методы, приемы, технологии обучения детей с ОВЗ.
|
0
161
16.05.2019 |
Педагогические факторы и условия повышения эффективности и качества образовательного процесса
методические рекомендации Произошедшие в последние годы изменения в практике отечественного образования не оставили без изменений ни одну сторону школьного дела. Пробивающие себе дорогу новые принципы личностно ориентированного образования, индивидуального подхода, субъективности в обучении потребовали в первую очередь новых методов обучения.
|
0
138
14.05.2019 |
МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ В 1—4 КЛАССАХ
Методические рекомендации по использованию мультимедийных технологий на различных этапах уроков математики Основной задачей учителя на первой ступени общего среднего образования является не только научить учащихся читать, писать, считать, решать, но и заложить основы духовности ребенка, развить его лучшие качества, обучить способам учебной деятельности. Особенно последнее важно сейчас в наш быстро меняющийся мир, мир переполненный информацией. Научить ребенка работать с информацией, научить учиться.
|
0
111
14.05.2019 |
