Конспект НОД по развитию речи младших дошкольников
с использованием игровых и здоровьесберегающих технологий
Тема: «Рассказывание сказки «Теремок»
Цель: Развитие связной речи у младших дошкольников
Задачи:
 развивать слуховое и зрительное восприятие, закреплять диалогическую речь, обогащать и активизировать словарный запас, развивать память, побуждать проговаривать слова.
 формировать умение отвечать на простые вопросы, умение различать по внешнему виду животных и правильно их называть.
 воспитывать любовь к русскому народному творчеству.
Предварительная работа - чтение русских народных сказок, рассматривание иллюстраций к ним, беседы по сказкам.
Материалы и оборудование: мягкая игрушка Медведь, магнитофон, ноутбук, проектор электронные иллюстрации к сказке, музыка для физкультминутки.
Ход НОД:
Воспитатель собирает детей вокруг себя
Воспитатель: - Здравствуйте ребята!
Ответ детей: - Здравствуйте!
Воспитатель: - Хотите поиграть?
Ответ детей: - Да!
Проводится игра «Назови ласково по имени»
Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы, теперь мы знаем, как можно каждого из вас ласково назвать по имени.

Подробнее

0 120 2019-07-02

Приложение 6
Конспект НОД по развитию речи младших дошкольников с использованием настольного театра и ИКТ-технологий
Тема: «Волк и семеро козлят»
Цель: познакомить детей со сказкой «Волк и семеро козлят»
Задачи:
 воспитывать у детей умение слушать сказку внимательно;
сопереживать героям сказки;
 развивать память, внимание;
 подвести детей к пониманию соблюдений элементарных правил послушания;
 развивать целостное восприятие: узнавать и называть сказку по иллюстрации;
Ход НОД:
Перед занятием воспитатель предлагает детям встать в круг и поиграть.
Физминутка
Любопытная Варвара
Смотрит влево, смотрит вправо,
Смотрит вверх и смотрит вниз.
Вот присела на карниз,
А с него свалилась вниз.
За дверью слышится стук. Воспитатель подходит к двери и берет куклу, наряженную бабушкой.

Подробнее

0 125 2019-07-02

Цель: развитие интереса детей к поисково-экспериментальной деятельности.

Задачи:

• Формировать у детей дошкольного возраста диалектическое мышление, то есть способности видеть многообразие мира в системе взаимосвязей и взаимозависимостей.

• Развивать наблюдательность, мышление, память, умение анализировать, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы, обогащать словарный запас детей, развивать речь.

• Развивать эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру.

Подробнее

0 164 2019-06-24

Урок для 2 класса по УМК "Перспективная начальная школа". Урок состоит из конспекта и презентации. Дети учатся находить обращение в предложениях, выделять на письме, строить схемы.

Подробнее

0 115 2019-06-24

Летнее развлечение для дошкольников "Рюкзачок с загадками" будет полезно для воспитателей, педагогов дополнительного образования, вожатых.

Подробнее

0 292 2019-06-23

Цель: развитие интереса детей к поисково-экспериментальной деятельности.

Задачи:

• Формировать у детей дошкольного возраста диалектическое мышление, то есть способности видеть многообразие мира в системе взаимосвязей и взаимозависимостей.

• Развивать наблюдательность, мышление, память, умение анализировать, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы, обогащать словарный запас детей, развивать речь.

• Развивать эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру.

Подробнее

0 148 2019-06-23

Цель: развитие поисково-познавательной активности детей при проведении опытов и исследований с воздухом, солнечным светом, песком.

Задачи:
1. Расширять кругозор детей.
2. Способствовать развитию творческого мышления и активности, самостоятельности при проведении исследовательской деятельности.
3. Научить устанавливать простейшие закономерности и связи в явлениях окружающего мира, делать самостоятельные выводы и умозаключения при проведении опытно-исследовательской деятельности.

Подробнее

0 177 2019-06-23

Конспект НОД по речевому развитию с использованием здоровьесберегающих, игровых и ИКТ-технологий
Тема: «Рассказывание сказки «Лиса и журавль»
Задачи:
 развивать умение составлять пересказ по основному содержанию сказки.
 совершенствовать умения употреблять в речи антонимы (высокий-низкая), прилагательные (хитрая, обидчивый и т.д.)
 формировать опыт положительного восприятия содержания сказки.
 совершенствовать умения детей считать в пределах 10.
 развивать умения детей называть и различать геометрические фигуры (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник).
 развивать умение конструировать из геометрических фигур персонажей сказки.
 приобщение детей к общепринятым нормам приема гостей.
 развивать эмпатийные качества личности детей (сопереживание героям сказки).
 формировать опыт игры на музыкальных инструментах (металлофон, дудка, барабан, треугольник, киндер сюрприз с зернами).

Подробнее

0 136 2019-06-17

Конспект занятия в старшей группе по развитию связной речи с использованием игровых технологий.
Тема: «Веселый двор»
Образовательные задачи:
 расширить и углубить представления детей о домашних птицах (характерные признаки, повадки, особенности);
 учить понимать смысл фольклорных форм;
 закреплять навык строить полные и чёткие предложения при ответе на вопрос .
Развивающие задачи:
 развивать связную речь, слуховое внимание, фонематическое восприятие, мышление, память, мелкую моторику;
 развивать диалогическую речь, речевое дыхание;
 закреплять образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами;
 формировать умение слушать и понимать услышанное, учить и понимать выученное. Выразительно рассказывать и понимать рассказанное.

Подробнее

0 126 2019-06-17

советы родителям в период адаптации к школе

Подробнее

0 203 2019-06-11

основные составляющие здорового образа жизни

Подробнее

0 185 2019-06-11

О том, что профилактика здоровья - это то, что помогает прожить дольше и значительно более качественную жизнь.

Подробнее

0 163 2019-06-10

Советы для родителей, что необходимо вашему ребенку для здоровья

Подробнее

0 145 2019-06-10

Цель рордительского собрания: привлечь внимание к семье, показать ее ценность для каждого человека; показать важную роль семьи в воспитании ребенка, значимость семейных традиций и ценностей, вызвать положительные эмоции.

Подробнее

0 187 2019-06-07

мероприятие направленно на создание условия для сотрудничества родителей и детей, их эмоционального сближения, повышение интереса родителей к экологическому образованию детей.
Цель:
• создать условия для сотрудничества родителей и детей, их эмоционального сближения, повысить интерес родителей к экологическому образованию детей.
Задачи:
• формировать экологическую культуру родителей и воспитанников;
• развивать стремление родителей к контакту и сотрудничеству с педагогами ДОУ.

Подробнее

0 154 2019-06-06