Растём и развиваемся вместе! Делитесь своими материалами с нами и коллегами. Будем создавать вместе большой проект для немаленьких людей.
|
|
Сайт не несёт ответственность за ошибки и содержание в опубликованных материалах Библиотеки общего пользования. В текстах полностью сохранены стиль, орфография и пунктуация авторов всех публикаций.
Путешествие в страну загадок. Загадки на буквы И, Й
Детские загадки, ответы в которых начинаются на буквы И, Й
|
0 
71 
2019-07-30 |
Путешествие в страну загадок. Загадки на букву З
Детские загадки, ответы в которых начинаются на букву З
|
0
71
2019-07-30 |
Путешествие в страну загадок. Загадки на букву Ж
Детские загадки, ответы в которых начинаются на букву Ж
|
0
71
2019-07-30 |
Путешествие в страну загадок. Загадки на буквы Е, Ё
Детские загадки, ответы в которых начинаются на буквы Е, Ё
|
0
71
2019-07-30 |
Путешествие в страну загадок. Загадки на букву Д
Детские загадки, ответы в которых начинаются на букву Д.
|
0
71
2019-07-30 |
Путешествие в страну загадок. Загадки на букву Г
Детские загадки, ответы в которых начинаются на букву Г.
|
0
71
2019-07-30 |
Путешествие в страну загадок. Загадки на букву Б
Детские загадки, ответы в которых начинаются на букву Б.
|
0
71
2019-07-30 |
Путешествие в страну загадок. Загадки на букву А
Детские загадки, ответы в которых начинаются на букву А.
|
0
71
2019-07-30 |
Выпускной вечер в начальной школе
Сценарий выпускного вечера.
|
0
71
2019-07-20 |
Рождественская сказка
Сценарий сказки " Сияние Рождества" для детей старшей группы в ДОУ
|
0
71
2019-07-19 |
26 июля – «День загадывания загадок»
Хотите провести интересное мероприятие с детьми?! Тогда скачивайте бесплатно уже готовый материал (инструкция и заготовки). Будет обязательно весело! Суть игры: кто-то загадывает загадки, а кто-то рисует отгадки. В качестве человека, загадывающего загадки, может выступать как учитель (воспитатель, вожатый), так и кто-то из ребят.
|
0
71
2019-07-18 |
конспект НОД по теме: Чтение русской народной сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»
образовательная деятельность по развитию речи дошкольников Тема: «Чтение русской народной сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка». Цель: формировать живой интерес к русскому фольклору. Задачи. Развивать: речевую активность детей; артикуляционный аппарат; зрительное восприятие; логическое мышление; внимание, память. стимулировать эмоциональное восприятие детьми сказки; воспитывать: умение слушать других, не перебивая; коммуникативные качества: доброжелательные взаимотношения и партнерские качества. Приёмы и методы: игровой, наглядный, словесный, практический. Оборудование и материалы: иллюстрированная книжка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», ширма, одежда для бабушки-загадушки; картинки с отгадками, магнитофон, аудиозаписи (гудок паровоза, шум дождя). Предварительная работа. В книжном уголке разместить книгу «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» с красочными иллюстрациями. Рассмотреть рисунки по содержанию сказки, иллюстрации Васнецова по сказкам.
|
0
71
2019-07-18 |
конспект НОД по теме: "Кот, петух и лиса"
Конспект НОД по развитию речи с элементами моделирования. Чтение русской народной сказки «Кот, петух и лиса» Тема: чтение русской народной сказки «Кот, петух и лиса» Цель: формирование умения использовать метод моделирования на занятии по развитию связной речи детьми 4-5 лет. Задачи: - учить внимательно, слушать сказку; - развивать связную речь; - формировать умение запоминать действующих лиц и последовательность событий; - оказать помощь в усвоении сказки с помощью моделирования; - воспитывать чувство коллективизма, умения сострадать героям сказки. Оборудование: книга со сказкой «Кот, петух и лиса», иллюстрации к сказке; вырезанные из бумаги геометрические фигуры – квадрат, круг, два треугольника; - домик, кот, петух, лиса. Ход занятия
|
0
71
2019-07-17 |
конспект НОД по теме: Пересказ русской народной сказки "Лиса и рак"
Тема: Пересказ русской народной сказки «Лиса и рак» Задачи: Закреплять умения пересказывать сказку, используя в качестве наглядно опоры серию сюжетных картин. Учить связности, последовательности, непрерывности, логичности и выразительности высказывания, умению передавать диалог действующих лиц. Закреплять умение подбирать прилагательные, давая характеристику героям сказки: лиса - хитрая, умная, ласковая, выдумщица, смышленая, рак - спокойный, ловкий, умный, хитрый. Воспитывать культуру общения: умение внимательно слушать собеседника, говорить не громко, не выкрикивать. Закреплять умение высказывать свое отношение к прочитанному, отвечать на вопросы полным предложением согласно содержанию текста. Развивать умение детей произносить предложения с разными интонациями. Оборудование и материалы: две тропинки с загадками; иллюстрации лисы и рака;
|
0
71
2019-07-15 |
17 июля – «День дарения подарков»
Подарить подарок без причины и повода – значит поделиться хорошим настроением и улыбкой. Проведите с ребятами мероприятие добра по обмену подарками. Скачивайте БЕСПЛАТНО шаблоны для изготовления подарочных коробочек. P. S. И помните, главное не сам подарок, а внимание!
|
0
71
2019-07-04 |
Присоединяйтесь к нам в соц. сетях