Растём и развиваемся вместе! Делитесь своими материалами с нами и коллегами. Будем создавать вместе большой проект для немаленьких людей.
|
|
Сайт не несёт ответственность за ошибки и содержание в опубликованных материалах Библиотеки общего пользования. В текстах полностью сохранены стиль, орфография и пунктуация авторов всех публикаций.
Конспект образовательной деятельности в нетрадиционной технике рисования «В сказке мыльных пузырей» (для средней группы)
Данная работа рекомендуется воспитателям ДОУ среднего дошкольного возраста. Цель работы: расширение представления детей о веществах и их свойствах. Задачи: познакомить с искусством выдувания пузырей; развивать внимание, координацию; воспитывать интерес к творческому процессу.
Материалы подготовил(а): Нягусева Алена Владимировна.
|
0 
118 
2021-11-04 |
|
Игра эрудит скачать для дошкольников и 1-2 классов |
|
Цели интеллектуальных командных игр:
- развитие интереса дошкольников и младших школьников к интеллектуальным видам досуга;
- развитие творческого мышления и интеллекта;
- сплочение коллектива;
- выявление ребят с лидерскими качествами, а также развитие лидерских качеств.
Познавательная интерактивная игра «Эрудит» предназначена для учащихся 1–2 классов и дошкольников. Она позволит ребятам весело провести время, проверить свои знания и эрудицию, узнать много новых и интересных фактов, а также создаст в детском коллективе атмосферу дружелюбия, эмоционального подъёма и комфорта.
В игре принимают участие две команды. Задача каждой команды – ответить правильно на заданные вопросы и набрать как можно больше баллов. Игра содержит вопросы, объединённые в 4 раздела «Космос», «Животные», «Сказки и мультфильмы», «Разное». В каждом разделе по 6 вопросов. Порядок ответа на них можно выбирать самостоятельно.
Все участники будут награждены.
Для команды победителей подготовлен Диплом, который только необходимо распечатать, заполнить ФИО и раздать победителям. Вторая команда награждается Сертификатами участников.
Удачи всем ребятам!
|
6
215
24-10-2021 |
Экспериментальная деятельность детей (консультация для педагогов)
Экспериментирование – это возможность самому найти ответы на вопросы. Поэтому важная особенность программы состоит в том, что, готовясь к занятию, педагог сам составляет сценарий каждого занятия.
Материалы подготовил(а): Филимонова Ольга Вячеславовна.
|
0
101
2021-11-04 |
Исследовательская работа в начальной школе «Пить или не пить? Секрет Кока-колы»
Цель работы: исследование влияния «Кока-колы» на организм человека.
Задачи:
1. Узнать историю создания популярного напитка;
2. Выяснить его состав;
3. Найти информацию о влиянии напитка на организм человека.
4. Выявить свойства газировки путем эксперимента.
Материалы подготовил(а): Александрова Марина Вячеславовна.
|
0
105
2021-11-03 |
Игровая деятельность как средство развития монологической речи у детей старшего дошкольного возраста
Актуальность исследования проблемы развития монологической речи детей обусловлена уникальностью и специфичностью дошкольного возраста, неповторимыми особенностями психофизиологического, социально-личностного развития, проявляющегося в своеобразии форм познания и способов практической деятельности. Именно в этот период создаются благоприятные возможности для целостного развития личности дошкольника.
Одним из важных направлений в реализации целостного подхода в учебно-воспитательном процессе является своевременное освоение ребенком родного языка в максимально сензитивные для этого сроки.
Речевое развитие включает:
• владение речью как средством общения и культуры;
• обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной монологической речи;
• развитие речевого творчества;
• развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха;
• знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы.
Связная монологическая речь характеризуется смысловым единством, полнотой содержательной структуры высказывания, объединением нескольких элементов общей логикой, адекватным лексико-грамматическим и звуковым оформлением изложения, имеет мотив и замысел. Сложно организованное, развернутое речевое высказывание определяется основными (цельность, связность) и дополнительными (лексическое разнообразие, грамматическая правильность построения предложений, звуковое оформление высказывания) критериями.
|
0
98
2021-11-02 |
Конспект занятия по физической культуре во 2 младшей группе (с мячиком)
В первой части физкультурного занятия малыши ходили в колонне по одному и по сигналу воспитателя бегали врассыпную, затем выполняли ходьбу. Во второй части занятия дети выполняли общеразвивающие упражнения с мячиком. Также мальчики и девочки учились приземляться на резиновую дорожку, выполняя прыжки со скамейки.
Материалы подготовил(а): Шаманова Татьяна Ивановна.
|
0
108
2021-11-01 |
Конспект занятия по физической культуре во 2 младшей группе (игровое упражнение «Твой кубик»)
Мальчики и девочки второй младшей группы в первой части физкультурного занятия выполнили игровое упражнение " Твой кубик" . Во второй части занятия дети прокатывали мячи между предметами - кубиками, расположенными вдоль зала в две линии. Ещё ребятишки упражнялись в ползании на четвереньках с опорой на ладони и колени привыполнении игрового задания "Проползи - не задень".
Материалы подготовил(а): Шаманова Татьяна Ивановна.
|
0
97
2021-11-01 |
Конспект доминантного занятия «К нам в окошко дождь стучится»
развивать у детей внимание к явлениям природы;
помочь детям услышать общий характер музыки, динамические особенности, соответствующие названию пьесы;
развивать звуковое восприятие и звукоподражание;
приобщать к художественно – оформительской деятельности
|
0
109
2021-11-01 |
Орфограммы за курс начальной школы по классам
Орфограммы, изучаемые в начальной школе по русскому языку. В данном материале расписаны все изучаемые орфограммы по русскому языку курса начальной школы.
Материалы подготовил(а): Пластинина Ольга Алексеевна.
|
0
111
2021-10-31 |
Презентация по финансовой грамотности "Введение в финансовую грамотность. Понятие страхования"
Формирование у обучающихся представления о том, как защитить себя и свое имущество от несчастного случая.
Предназначена для использования во внеурочной деятельности в начальной школе
|
0
124
2021-10-31 |
Схема конспекта занятия в подготовительной группе «Умники и умницы»
Возрастная группа: подготовительная
Образовательная область: «Познавательно-речевое развитие»
Цель:
Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности.
Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть, проявляя настойчивость, целеустремлённость,
взаимопомощь.
Закрепить у детей знания, полученные ранее.
Задачи:
Совершенствовать умения детей в деление слов на слоги, в составлении предложений по схеме, нахождение места звуков в слове.
Развивать мышление и речь детей.
Воспитывать умение слушать ответ товарища, формировать навык самоконтроля и самооценки.
Развивать фонематический слух, восприятия, внимания, памяти, словесно-логического мышления.
Материалы подготовил(а): Мартыненко Марина Дмитриевна.
|
0
103
2021-10-28 |
Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова (урок русского языка 2 класс УМК «Школа России»)
Технологическая карта урока русского языка по теме: «Однокоренные слова» в рамках ФГОС. Учебник: «Русский язык» 2 класс, В.П. Канакина, В.Г. Горецкий, М «Просвещение».
Цели: отрабатывать умение правильно писать слова с парными звонкими и глухими согласными на конце слова; развивать каллиграфические навыки, внимание, логическое мышление, речь, орфографическую зоркость; воспитывать уважение друг к другу, чувство поддержки и взаимопомощи.
|
0
122
2021-10-28 |
⛹Конспект спортивного развлечения в младшей группе «В ногу с мамой»
Цель: Развитие двигательных умений и навыков детей, укрепление физического здоровья детей.
Задачи:
Образовательные:
· Совершенствование различных виды ходьбы, прыжков и бега.
· Вырабатывание ловкости во владении мячом.
·Совершенствование навыков в бросках мяча снизу.
· Развитие у детей умения и навыка самостоятельной и групповой работы;
· Упражнять детей в ходьбе, беге, прыжках в парах, в выполнении акробатических упражнений.
· Развивать у детей выносливость, мышечную силу, ловкость, гибкость, смелость, вестибулярный аппарат, чувство равновесия
Оздоровительные:
· Укрепление опорно-двигательного аппарата и мышц, способствующих формированию правильной осанки.
Воспитательные:
- Формировать потребность в регулярных занятиях физической культурой.
- Способствовать развитию у родителей и детей умения настраиваться друг на друга, чувствовать партнера в совместной двигательно-игровой деятельности.
Материалы подготовил(а): Александра Николаевна Стародубцева.
|
0
102
2021-10-27 |
Конспект беседы с дошкольниками о театре кукол
Знакомство дошкольников с достопримечательностями родного города. Беседа о Воронежском театре кукол «Шут».
|
0
97
2021-10-27 |
💻 Интерактивная игра по информатике для 3 и 4 класса
Интерактивная игра в PowerPoint для школьников 3-4 класса.
Цель: Развитие исследовательского и ассоциативного мышления учащихся.
Задачи:
• Развивать способности ориентирования в широком диапазоне пройденного материала.
• Научить определять правильный ответ из общего хода мыслительной деятельности команды.
• Проверить правильный подбор учебного материала при повторении и расширении данных тем.
Материалы подготовил(а): Тенькова Алена Александровна.
|
0
101
2021-10-26 |
Присоединяйтесь к нам в соц. сетях