Дидактический материал для детского сада своими руками (презентация)

Дидактическая игра (игра обучающая) – это вид деятельности, занимаясь которой, дети учатся. Дидактическая игра, как и каждая игра, представляет собой самостоятельный вид деятельности, которой занимаются дети: она может быть индивидуальной или коллективной.
Материалы подготовил(а): Людмила Александровна Шалимова

Библиотека материалов Дум Думыча

Презентация по теме «Дидактический материал для детского сада своими руками»  Подготовила Шалимова Людмила Александровна , воспитатель
Презентация по теме «Дидактический материал для детского сада своими руками»  • Дидактическая игра (игра обучающая) – это вид деятельности, занимаясь которой, дети учатся. Дидактическая игра, как и каждая игра, представляет собой самостоятельный вид деятельности, которой занимаются дети: она может быть индивидуальной или коллективной.
ЗАДАЧИ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР -Развитие  познавательных и умственных способностей  -Развитие  речи  -Социально- нравственное развитие ребенка-дошкольника
Виды дидактических игр Настольно- печатные игры – могут представлять собой парные картинки , лото они развивают речевые навыки, логику, внимание, умение моделировать жизненные схемы и принимать решения, развивать навыки самоконтроля, математические способности. Игры с предметами (игрушками) - основаны на непосредственном восприятии детей, соответствуют стремлению ребенка действовать с предметами и таким образом знакомиться с ними. Словесные игры - построены на словах и действиях играющих, дети самостоятельно решают разнообразные мыслительные задачи: описывают предметы, выделяя характерные их признаки, отгадывают их по описанию, находят сходства и различия этих предметов и явлений природы.
План  1.Игры с прищепками  2.Геометрическое лото
Игры с прищепками Цель: развивать мелкую моторику рук, творческое воображение дошкольников. Учить детей манипулировать с предметами по образцу, проявлять фантазию, выбирая из предложенных нескольких фигурок нужную. Способствовать расширению и активизации словаря дошкольника, а также развитию памяти и мышления
«Геометрическое лото» Цель игры : закреплять знания о геометрических фигурах и цвете. Упражнять в счете фигур не зависимости от формы и цвета. Воспитывать способность детей сравнивать фигуры, находить признаки сходства, активизировать словарь, речь, формировать сообразительность, сосредоточенность, быстроту мышления, развивать совместную игровую деятельность, уметь четко выполнять правила игры.
Соберем урожай Задачи: Продолжать закреплять представления детей об овощах и фруктах, различать по внешнему виду и называть их; Развивать слуховое и зрительное внимание, память. Воспитывать любовь к природе.

Материалы подготовил(а): воспитатель Людмила Александровна Шалимова

Скачать

Чтобы добавить отзыв, войдите, пожалуйста, или зарегистрируйтесь на сайте – легко и быстро.

Регистрация

Обратная связь

ОБЖ и ЗОЖ

Тесты окр мир 2-4 класс

написать письмо

Отправить нам сообщение