разработка урока по математике 3 класс
Тема: Таблицы деления на число 6 и с долей 6
Цель: составить таблицы деления числа 6 и на 6, учить находить шестую часть числа, закреплять умение решать примеры, создать условия для развития устного счета учащихся, создать условия для воспитания правил поведения в автобусе, желания читать сказки
Библиотека материалов Дум Думыча
Урок матэматыкі ў 3 класе
Тэма: Табліцы дзялення на лік 6 і з дзеллю 6
Мэта: скласці табліцы дзялення ліку 6 і на 6, вучыць знаходзіць шостую долю ліку, замацоўваць уменне рашаць прыклады, стварыць умовы для развіцця вуснага лічэння вучняў, стварыць умовы для выхавання правіл паводзін у аўтобусе, жадання чытаць казкі
Ход урока
І. Арганізацыйны пачатак урока (слайд 1).
Празвінеў ужо званок.
Пачынаем наш урок.
Сёння ў нас незвычайны ўрок, а ўрок-падарожжа па краіне казачных герояў. Адправяцца ў падарожжа толькі тыя вучні, якія зрабілі дамашняе заданне.
ІІ. Праверка дамашняга задання (слайд 2)
Знайдзіце і прачытайце прыклад з адказам 42.
Знайдзіце і прачытайце прыклад з адказам 37.
Знайдзіце і прачытайце прыклад з адказам 25.
Знайдзіце і прачытайце прыклад з адказам 18.
Знайдзіце і прачытайце прыклад з адказам 30.
Знайдзіце і прачытайце прыклады з адказам 12.
Малайцы, усе выканалі дамашняе заданне, можна адпраўляцца ў дарогу. А на чым мы адправімся, вы даведаецеся, калі адгадаеце загадку:
Дом па вуліцы ідзе,
На работу ўсіх вязе.
(Аўтобус) (слайд 3)
Давайце ўспомнім як трэба сябе паводзіць у аўтобусе (слайд 4)
Але мы не можам адправіцца ў падарожжа, нас не пускаюць. Гэта Баба Яга (слайд 5).
Мы павінны выканаць яе заданні.
ІІІ.Вуснае лічэнне.
1) Матэматычны дыктант “Так ці не”(слайд 6) (вучні паднімаюць сігнальныя карткі)
- лікі пры множанні называюцца множнік, множнік і здабытак? (так)
- калі лік 4 памножыць на 0, то атрымаецца лік 4? (не)
- калі лік 1 памножыць на 3, то атрымаецца лік 3? (так)
- лікі пры дзяленні называюцца дзялімае, дзельнік і дзель? (так)
- у выразах без дужак першымі выконваюцца складанне і адніманне, а затым множанне і дзяленне? (не)
2) матэматычныя гульня “Не скажу”(слайд 7)
(вучні лічаць па адзінцы ад 1 да 30, замест лікаў, якія дзеляцца на 3, яны гавораць: “Не скажу”)
3) работа ў групах(слайд 8)
1 група – злучыць стрэлкамі прыклады з адказамі:
2 х 6 18
6 х 6 54
3 х 6 60
9 х 6 36
6 х 7 12
8 х 6 24
6 х 4 48
10 х 6 42
2 група – уставіць прапушчаныя лікі:
2 х = 12
х 6 = 36
3 х = 18
х 6 = 54
6 х = 42
х 6 = 48
6 х =24
10 х = 60
3 група – скласці задачу і рашыць яе:
Яблык – 6 кгГруш - ? у 4 разы больш ?
4) праверка работ у групах.
Усе заданні Бабы Ягі мы выканалі, шлях свабодны. Нас сустракае казачны герой.
ІV. Работа над новым матэрыялам.
Дапамога Чырвонай Шапцы: складанне табліцы дзялення на лік 6 (слайд 9):
Дапамога Бураціну: складанне табліцы дзялення з дзеллю 6(слайд 10)
Дапамога Кракадзілу Гену і Чабурашцы: знаходжанне 1/6 часткі ліку (слайд 11)
V. Замацаванне вывучанага матэрыялу.
Дапамога Віні - Пуху і Пятачку: пастаноўка дужак, каб роўнасці былі правільныя(слайд 12)
VІ. Падвядзенне вынікаў урока і дам. заданне. С.59, № 7(1, 2 сл.)
VІІ. Рэфлексія.
Урок па матэматыцы ў 3 класе
Материалы подготовил(а): Василевич Анна
Мне нравится | 0
