Растём и развиваемся вместе! Делитесь своими материалами с нами и коллегами. Будем создавать вместе большой проект для немаленьких людей.
Сравнение отрезков. 1 класс
Цели: Познакомить со способами сравнения отрезков, закреплять навыки прибавления и вычитания числа, решать текстовые задачи. Планируемые результаты: учащиеся научаться сравнивать отрезки, измерять отрезки новыми способами, анализировать и решать текстовые задачи, закрепление навыков устного счета, работать в парах и оценивать товарища, оценивать свои достижения, границы своего знания и незнания.
|
0 
1311 
03.02.2018 |
Смекай, считай, отгадывай!
Интересные, на логическое мышление задания можно использовать как на уроке, так и во внеурочное время.
|
0
1374
15.02.2018 |
Технологическая карта урока: Делимое и делитель 2 класс
УМК "Перспективная начальная школа" Технологическая карта урока математика 2 класс. Тип урока: открытие новых знаний
|
0
1268
25.03.2018 |
"Интерактивная раскраска для урока математики, 2кл."
Интерактивная раскраска для урока математики на устный счет (табличное умножение и деление 2кл.) с познавательным материалом о животных Южной Америки
|
0
1286
31.03.2018 |
Сборник разноуровневых заданий для индивидуальной работы по математике
В сборнике даны математические диктанты, задачи на отработку таблицы умножения и деления.
|
0
1411
10.05.2018 |
Внеклассное мероприятие по математике "Ох, уж эта математика"
Конспект мероприятия. Презентация к внеклассному мероприятию " Ох, уж эта математика"
|
0
1405
13.05.2018 |
конспект урока по математике в 4 классе по теме "Дроби"
разработка урока по тематике по теме "Дроби"
|
0
1308
20.05.2018 |
Умножение числа 6 на однозначное число.
Рабочая презентация к уроку математики по теме: "Умножение числа 6 на однозначное число" по программе ПНШ
|
0
1187
31.05.2018 |
Рабочая программа с применением дистанционных технологий для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Целью программы является создание образовательной среды, способствующей развитию личности и ее самоопределению в процессе обучения математике. Задачами программы являются разработка и внедрение комплекса мероприятий, обеспечивающих: -формирование понимания школьниками прикладных аспектов математики, -стимулирование интереса к глубокому изучению математики у школьников через соревновательную деятельность, -осведомление школьников об их реальном уровне знаний при помощи мониторинговых мероприятий, -предоставление школьникам персонифицированных инструментов для коррекции своего уровня знаний, -помощь и содействие в коррекции образовательных программ на основании его результатов.
|
0
1303
22.06.2018 |
Слагаемые. Сумма. Использование этих терминов при чтении записей.
Цель урока: • познакомить с терминами «слагаемое», «слагаемое», «сумма»; • закрепить умения прибавлять и вычитать по 1, по 2; • активизировать мыслительную деятельность, развивать логическое мышление, усидчивость; • пробуждать интерес к предмету через дидактическую игру, логические задания; • прививать любовь к математике.
|
0
142
20.08.2018 |
Конструкт урока математики по теме: Решение задач и уравнений
Цель урока: Формирование умений решать задачи с помощью уравнений. Планируемый результат: • Личностный: проявляют интерес к уроку математике, демонстрируют умение работать самостоятельно и фронтально. • Метапредметный: учащиеся совместно с учителем ставят цель урока, осуществляют самоконтроль, демонстрируют умение осознанно строить речевое высказывание, демонстрируют умение выстраивать логические цепи рассуждений, находят и формулируют проблему, сотрудничают с учителем и сверстниками, демонстрируют умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли. • Предметный: демонстрируют умение решать задачи с помощью уравнения, применяя алгоритм решения уравнений, знают взаимосвязь между компонентами и результатом арифметических действий, таблицу умножения. Задачи: • Воспитательная: воспитывать интерес к математике, умение работать самостоятельно и фронтально. • Развивающая: развивать регулятивные УУД (целеполагание, контроль, оценка); развивать познавательны УУД (общеучебные: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели, умение структурировать знания, умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной и письменной форме, рефлексия способов и условий действия; логические: – построение логической цепи рассуждений; постановка и решение проблемы: - формулирование проблемы ); развивать коммуникативные УУД ( планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли, владение монологической и диалогической речью). • Образовательная: учить детей решать задачи с помощью уравнения, применяя знания алгоритма решения уравнений, взаимосвязи между компонентами и результатом арифметических действий, таблицы умножения.
|
0
187
02.09.2018 |
Раскрасим мышку
Презентация для 1 класса по математике на сравнение чисел
|
0
121
15.10.2018 |
урок математики 2 класс Тема: "Обратная задача"
|
0
119
23.10.2018 |
Урок математики
Тема "Умножение и деление многозначных чисел"
|
0
84
25.10.2018 |
Урок математики
Тема "Сравнение чисел в пределах 100"
|
0
69
26.10.2018 |
Разработка урока по теме "Число и цифра 5" , 1 класс УМК «Перспективная начальная школа»
Данный урок по теме "Число и цифра 5" направлен на ознакомление с образованием числа 5 и цифрой 5;формированием умения сравнивать и соотносить числа 1, 2, 3, 4, 5, с соответствующим множеством предметов.
|
0
85
27.10.2018 |
разработка урока по математике 3 класс
Тема: Таблицы деления на число 6 и с долей 6 Цель: составить таблицы деления числа 6 и на 6, учить находить шестую часть числа, закреплять умение решать примеры, создать условия для развития устного счета учащихся, создать условия для воспитания правил поведения в автобусе, желания читать сказки
|
0
82
31.10.2018 |
Урок математики в 4 классе «Сложение многозначных чисел без перехода через разряд»
Цели: -учить переносить алгоритм сложения трёхзначных чисел на многозначные; -развивать навыки устных и письменных вычислений, логическое мышление, внимание, память; -способствовать воспитанию ответственности за результаты собственной деятельности.
|
0
94
01.11.2018 |
урок математики 3 класс «Увеличение и уменьшение числа в несколько раз»
Цели урока: ознакомить учащихся с новым видом про¬стых задач на увеличение (уменьшение) числа в несколь¬ко раз; повторить правила нахождения неизвестных компонентов 4 арифметических действий; развивать внимание, память, навыки устных и письменных вычислений, логическое мышление, коммуникацию; способствовать воспитанию чувства ответственности за собственную и совместную деятельность.
|
0
90
01.11.2018 |
2 класс «Нескучная наука математика» Форма «Брейн-ринг»
Ребусы. Логика. А ну-ка, догадайся!
|
0
128
01.11.2018 |
КОНСПЕКТ ПО МАТЕМАТИКЕ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ "В ГОСТЯХ У МУХИ-ЦОКОТУХИ"
закрепить навыки счёта (прямой счёт и обратный); закрепить знание геометрических фигур; формирование начальных чертёжных навыков и ориентации на листе бумаги; развитие логического мышления
|
0
92
04.11.2018 |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА на 2018-2019 учебный год по математике 2 класс
Данная программа составлена на основе: 1. Закона «Об образовании в Российской Федерации». 2. Приказа Минобразования РФ от 05.03.2004 N 1089 (ред. от 19.10.2009) "Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» 3. Авторской программы М.И. Моро, Ю.М. Колягиной, М.А. Бантовой «Математика» 2015г., Москва «Просвещение» 4. Учебник: Математика. 2 класс в 2 ч., М.И. Моро, С.И. Волкова, С.В. Степанова, Москва «Просвещение», 2015 г. Входит в федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях. 5. Рабочая тетрадь. В 2 ч., М.И. Моро, С.И. Волкова, С.В. Степанова, Москва «Просвещение», 2018г.
|
0
103
04.11.2018 |
Рабочая программа по математике (2 класс)
Данная рабочая программа подходит для 2 класса УМК "Планета знаний"
|
0
99
04.11.2018 |
Понятие о доли.
КСП по математике
|
0
93
06.11.2018 |
Какая бывает форма?
УМК «Перспектива», 1 класс, презентация + конспект Цели: выявить роль математики в жизни людей; познакомить с учебником и правилами работы по нему; обобщить знания о форме как признаке различия и сходства предметов. Планируемые результаты:учащиеся научатся делать выводы о значении математических знаний в жизни; работать по учебнику, пользуясь условными обозначениями; различать предметы по форме (круглая, прямоугольная, квадратная, треугольная, овальная); договариваться и приходить к общему решению.
|
0
58
14.11.2018 |
Урок математики в 1 классе по теме "Прибавить, вычесть 3"
Урок разработан в соответствии с ФГОС
|
0
99
23.11.2018 |
Рабочая программа внеурочной деятельности "Калейдоскоп наук" 1 класс
Программа содержит все разделы.
|
0
95
24.11.2018 |
Рабочая программа по математике. 1 класс. УМК "Школа России"
Данная программа составлена на основе: 1. Закона «Об образовании в Российской Федерации». 2. Приказа Минобразования РФ от 05.03.2004 N 1089 (ред. от 19.10.2009) "Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» 3. Авторской программы М.И. Моро, Ю.М. Колягиной, М.А. Бантовой «Математика» 2015г., Москва «Просвещение» 4. Учебник: Математика. 1 класс в 2 ч., М.И. Моро, С.И. Волкова, С.В. Степанова, Москва «Просвещение», 2015г. Входит в федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях. 5. Рабочая тетрадь. В 2 ч., М.И. Моро, С.И. Волкова, С.В. Степанова, Москва «Просвещение», 2018г.
|
0
44
24.11.2018 |
Рабочая программа по математике. 3 класс. УМК "Школа России"
Данная программа составлена на основе: 1. Закона «Об образовании в Российской Федерации». 2. Приказа Минобразования РФ от 05.03.2004 N 1089 (ред. от 19.10.2009) "Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» 3. Авторской программы М.И. Моро, Ю.М. Колягиной, М.А. Бантовой «Математика» 2015г., Москва «Просвещение» 4. Учебник: Математика. 3 класс в 2 ч., М.И. Моро, С.И. Волкова, С.В. Степанова, Москва «Просвещение», 2015г. Входит в федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях. 5. Рабочая тетрадь. В 2 ч., М.И. Моро, С.И. Волкова, С.В. Степанова, Москва «Просвещение», 2018г.
|
0
48
24.11.2018 |
Рабочая программа по математике. 4 класс. УМК "Школа России"
Данная программа составлена на основе: 1. Закона «Об образовании в Российской Федерации». 2. Приказа Минобразования РФ от 05.03.2004 N 1089 (ред. от 19.10.2009) "Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» 3. Авторской программы М.И. Моро, Ю.М. Колягиной, М.А. Бантовой «Математика» 2015г., Москва «Просвещение» 4. Учебник: Математика. 4 класс в 2 ч., М.И. Моро, С.И. Волкова, С.В. Степанова, Москва «Просвещение», 2015г. Входит в федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях. 5. Рабочая тетрадь. В 4 ч., М.И. Моро, С.И. Волкова, С.В. Степанова, Москва «Просвещение», 2018г
|
0
54
24.11.2018 |
Рабочая программа по математике (домашнее обучение). 1 класс. УМК "Школа России"
Рабочая программа по курсу «Математика» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основании Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, на основе авторской программы М.И. Моро, С.И. Волковой, С.В. Степановой «Математика» (программа для 1-4 кл.) система учебников «Школа России» / - М.: «Просвещение» , 2014. Программой домашнего обучения отводится 2 ч. в неделю, что составляет 66 часов в год (33 учебные недели). При обучении на дому количество часов уменьшается за счет объединения тем программы.
|
0
84
25.11.2018 |
Математический справочник «Наше село в числах и цифрах»
В справочнике использованы *данные по Долговскому отделению СПК «Коелгинское» за 2015 г., * архивные данные из библиотеки с.Долговка Н.В. Статина «Словарь фамилий Коельской крепости (станицы) XVIII- начало XIX в.» :- Ч.2015 Б.Ф.Щипачев «Еткульский район» : Еткуль, 1999 * фото из архива Долговского филиала «МБОУ Коелгинская СОШ», архива Е.В. Шупило
|
0
54
27.11.2018 |
Проект:Математический справочник «Наше село в числах и цифрах»
Решение актуальных проблем общеобразовательной организации Конструктивное решение актуальной проблемы местного сообщества Патриотическое воспитание Толерантность и межкультурное взаимодействие Гражданская инициатива и предприимчивость Сохранение культурных традиций и исторической памяти
|
0
68
27.11.2018 |
Урок математики. Тема: «Закрепление. Решение задач».
помогает формировать способность принимать учебную цель и задачи, выдвигать гипотезы, планировать ее реализацию, контролировать и оценивать свои действия, действия своих товарищей; проявлять инициативность, самостоятельность.Конспект будет полезен учителям начальных классов.
|
0
66
15.12.2018 |
Тест по теме "Решение неравенств методом интервалов"
Данный тест предназначен для быстрой проверки знаний по теме "Решение неравенств методом интервалов".
|
0
55
21.12.2018 |
Контрольные работы по математике во 2 классе по программе "Школа России"
Материал содержит все контрольные работы по математике во 2 классе по программе "Школа России"
|
0
108
03.01.2019 |
Конспект открытого урока по математике 2 класс «Луч»
урок позволит познакомить учащихся с понятием «луч». Даст возможность: Продолжать формировать вычислительные навыки. Совершенствовать умение решать задачи. Развивать вычислительные навыки, логическое мышление, математическую речь. Развивать мышление и память.
|
0
33
05.01.2019 |
«Спешим на помощь Царице Математике».
Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе Цель: воспитывать любовь к математике; чувство товарищества, желание прийти на помощь. Задачи: • продолжать учить детей большее и меньшее число в пределах 10; • закрепить счет в пределах 10 в прямом и обратном порядке; • развивать слуховое внимание и координацию движений; логическое мышление детей; совершенствовать знания о геометрических фигурах и ориентировку на плоскости математического планшета; умение быстро ориентироваться листе бумаги, используя слова: вверх, вниз, влево, вправо и рисовать под диктовку.
|
0
63
13.01.2019 |
Урок математики в 1 классе «Образование числа 14, его десятичный состав».
Цель: открытие десятичного состава числа 14, нового приёма сравнения двузначных чисел (сравнение единиц). Задачи: обучать сравнению двузначных чисел; решению простых задач; раскрывающих смысл действий сложения и вычитания; совершенствовать вычислительные навыки; создать условия для воспитания чувства взаимопомощи, потребности в открытии нового на каждом уроке, аккуратности при выполнении заданий.
|
0
89
24.01.2019 |
Урок математики «Приём вычитания по частям числа 3»
Цель: учить выполнять вычитание вида – 3 Задачи: вспомнить состав числа 3; учиться вычитать число 3 по частям; учиться решать простые задачи; совершенствовать вычислительные навыки; развивать умение сравнивать, сопоставлять, обобщать; воспитывать аккуратность, трудолюбие.
|
0
37
24.01.2019 |
Самостоятельная работа на тему: «Умножение и деление».
Самостоятельная работа по математике для второго класса. Числа от 1 до 100.
|
0
54
27.01.2019 |
Контрольная работа по теме «Числа от 1 до 100. Устные приёмы сложения и вычитания»
Контрольная работа по теме «Числа от 1 до 100. Устные приёмы сложения и вычитания»
|
0
45
03.02.2019 |
