Растём и развиваемся вместе! Делитесь своими материалами с нами и коллегами. Будем создавать вместе большой проект для немаленьких людей.
|
|
Сайт не несёт ответственность за ошибки и содержание в опубликованных материалах Библиотеки общего пользования. В текстах полностью сохранены стиль, орфография и пунктуация авторов всех публикаций.
Презентация к уроку математики на тему "Симметричные и несимметричные плоские фигуры"
Презентация к уроку содержит краткое описание планирования. Содержит наглядный материал.
|
0 
170 
2019-12-09 |
Календарно – тематическое планирование по математике для 1 класса
Календарно – тематическое планирование по математике для 1 класса
|
0
131
2019-12-08 |
Конспект по ФЭМП в старшей группе«Путешествие в сказку»
•Совершенствовать счетные навыки детей.
•Учить соотносить цифру с количеством предметов с помощью игры «Встань по порядку», умение пользоваться таблицей (картой).
•Закрепить с детьми полученные знания в проведении комплекса игр, динамических паузах, практических упражнениях «Назови соседей числа».
|
0
120
2019-12-05 |
Конспект открытого урока для 5 класса по теме: «Прямоугольный параллелепипед»
Цель урока:
• дать представление о прямоугольном параллелепипеде, дать понятия грань, ребра, вершины параллелепипеда, помочь учащимся вывести формулу для нахождения площади поверхности прямоугольного параллелепипеда, куба, научиться применять ее для решения задач;
• развивать пространственные навыки, логическое мышление, наблюдательность, упорство, волю для достижения цели, самостоятельность, развивать умение обобщать, конкретизировать;
|
0
156
2019-11-24 |
Дополнительная рабочая программа «Занимательная математика»
Цель:
-развивать математический образ мышления
Задачи:
-расширять кругозор учащихся в различных областях элементарной математики;
-расширять математические знания в области многозначных чисел;
-учить правильно применять математическую терминологию;
|
0
113
2019-11-18 |
Конспект урока: «Знакомство с понятием «задача».
Цель урока: Познакомиться с понятием задача и её составными частями.
Задачи:
- рассмотреть отличие задачи от математического рассказа;
- находить и выбирать способ решения текстовой задачи;
- объяснять (пояснять) ход решения задачи.
|
0
126
2019-11-18 |
Презентация «Использование математических приемов в обучении младших школьников решению нестандартных задач»
Материал используется для проведения мастер-классов, методических объединений.
Задачи на соответствие между элементами разных множеств. Задачи на соответствие между элементами разных множеств. Задачи на распределение элементов множеств.Задачи на упорядочение множества.Задачи на нахождение пересечения или объединение множеств (круги Эйлера). Задачи на предположение (задачи типа головы-ноги).
|
0
135
2019-10-06 |
Презентация «Решение простых задач на переливание с использованием наглядных моделей»
Презентация используется для факультативных занятий по курсу «Математическая радуга» в 1 классе или для занятий стимулирующего характера при подготовке к конкурсам и олимпиадам
|
0
164
2019-10-06 |
Конспект урока по математике 2 класс. «Сложение однозначных чисел с переходом через десяток»
Конспект урока по математике. Тема: «Сложение однозначных чисел с переходом через десяток». УМК «Гармония».2 класс.
Тип урока: открытие новых знаний и способов деятельности.
Цели урока:
– познакомить учащихся с приемами вычислений с приемами переходом через десяток;
–развитие и коррекция внимания, логико-математической речи, формирование умения выделять существенные признаки и свойства;
–воспитание правильного поведения на урок, мотивация к учёбе, интереса к предмету.
Формирование УУД:
Регулятивные УУД:
–формулирвоать тему и цель урока с помощью учителя;
–учиться высказывать своё предположение на основе работы материала учебника;
–определять успешность выполнения задания в диалоге с учителем.
Позавательные УУД:
–наблюдать и делать выводы;
Коммуникативные УУД:
–слушать и понимать речь своих товарищей, умение работать в парах, вести диалог.
Личностные УУД:
–понимание смысла учебной деятельности, формирование положительной учебной мотивации, навыков самооценки.
Оборудование: персональный компьютер педагога, подключенный к проектору, интерактивная доска, карточки с примерами.
|
0
142
2019-10-04 |
Конспект непосредственно-образовательной деятельности во второй младшей группе «Путешествие по сказкам с добрыми делами»
Создание условий для развития у детей элементарных математических представлений в процессе игровой и познавательной деятельности.
|
0
125
2019-09-16 |
Исследовательский проект по математике "Человек-царь природы?"
Цель проекта.
В наиболее простой и интересной форме показать, что какую бы идею, носящую практическую направленность, мы ни пытались воплотить в жизнь, без математических знаний не обойтись.
Задачи проекта.
• Вовлечь каждого ученика в активную, познавательную деятельность;
• Научить ребят оценивать ситуацию, анализировать данные, выдвигать гипотезы, принимать решения, разрабатывать алгоритм своих действий;
• Развить у учащихся навыки исследовательской деятельности.
|
0
174
2019-05-22 |
МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ В 1—4 КЛАССАХ
Методические рекомендации по использованию мультимедийных технологий на различных этапах уроков математики
Основной задачей учителя на первой ступени общего среднего образования является не только научить учащихся читать, писать, считать, решать, но и заложить основы духовности ребенка, развить его лучшие качества, обучить способам учебной деятельности. Особенно последнее важно сейчас в наш быстро меняющийся мир, мир переполненный информацией. Научить ребенка работать с информацией, научить учиться.
|
0
202
2019-05-14 |
Деление с остатком. Решение задач на деление с остатком.
Урок математики в 3 классе.
Цели урока:
1. Продолжить изучение приёма деления чисел в случаях, когда получается остаток.
2. Закреплять знание связей между компонентами и результатом действия умножения и деления, умение выполнять внетабличное умножение и деление, решать задачи.
3. Развивать познавательный интерес, логическое мышление, внимание, память, стимулировать интерес к предмету.
4. Воспитывать взаимоуважение, умение выслушивать мнение других и отстаивать своё.
Тип урока: совершенствование знаний, умений и навыков.
Оборудование:
1. Мультимедийное оборудование (Microsoft Power Point);
2. Карточки с заданием «математическое лото»;
3. Энциклопедия для детей. Том 11/Гл. ред. М.Д. Аксёнова. – М.: Аванта+, 2002г.
4. Учебник «Математика» 3 кл. в 2 ч. Ч. 2. / Г.Л. Муравьёва, М.А. Урбан.
|
0
125
2019-05-11 |
Презентация "Танграм"
Презентация "Танграм". "Танграм" - развивающая игра. Это китайская головоломка, представляющая собой квадрат, разделенный на семь частей: треугольники, малый квадрат и параллелограмм. Необходимо из частей танграма составить фигуру по образцу. Эту работу удобно использовать в работе с младшими школьниками.
|
0
134
2019-04-09 |
Преемственность начального и основного общего образования в условиях реализации ФГОС
. смена социальной обстановки;
2. изменение роли учащегося;
3. увеличение учебной нагрузки;
4. изменение режима дня;
5. разность систем и форм обучения;
6. нестыковка программ начальной и основной школы;
7. различие требований со стороны учителей-предметников;
8. изменение стиля общения учителей с детьми.
|
0
111
2019-04-01 |
Присоединяйтесь к нам:
Пишите нам:
Смотрите нас: