Растём и развиваемся вместе! Делитесь своими материалами с нами и коллегами. Будем создавать вместе большой проект для немаленьких людей.
|
|
Сайт не несёт ответственность за ошибки и содержание в опубликованных материалах Библиотеки общего пользования. В текстах полностью сохранены стиль, орфография и пунктуация авторов всех публикаций.
Материалы для оформления классного уголка ко Дню Победы |
|
«Дети-герои Великой Отечественной войны».
Великая Отечественная война показала, что даже дети не останавливаются ни перед чем, когда нужно защищать свою Родину. И нынешнее поколение должно знать и испытывать гордость, восторг и восхищение от того, как смелые мальчики и девочки могли идти на такие подвиги.
«Животные-воины Великой Отечественной войны».
В годы Великой Отечественной войны наравне с людьми сражались и животные. Это были не только лошади. Собаки, кошки, верблюды, голуби… Они тоже внесли свой вклад в приближение дня победы. Даже спустя 75 лет не стоит забывать и о них.
Конечно, обо всех детях-героях и животных-воинах не расскажешь, но хотя бы о некоторых из них нужно рассказать ребятам, живущим в наше время. Ведь очень важно не забывать, какой ценой досталась победа, и благодарить всех тех, кто отдал свою жизнь за наше будущее и будущее наших детей.
Файл pdf содержит 27 отдельных страниц формата А4. На них отражена информация о 15-ти детях-героях, о 9-ти животных воинах. Так же 3 страницы с заголовками. Кроме распечатки материал можно демонстрировать на экране.
Чтобы скачать материал, необходимо пополнить счёт личного кабинета на 75 рублей.
ВНИМАНИЕ! После внесения денег на счёт, необходимо вернуться на эту страницу и нажать на оранжевую кнопку "Скачать".
|
36 
2640 
2020-03-26 |
Угол, виды углов (2 класс)
Презентация к занятию Внеурочной деятельности «Наглядная геометрия»
|
0
122
2020-03-23 |
Презентация «Милосердие – закон жизни 4 класс»
Презентация к уроку ОРКСЭ, модуль «Светская этика».
«Милосердие – сердоболие, сочувствие, любовь на деле, готовность делать добро всякому, милостивость, мягкосердность».
|
0
109
2020-03-23 |
Творческая мастерская «Художники в памперсах»
Цель: создание условий для художественного творчества детей рисование красками.
Задачи:
• развивать сенсорное ощущение: липнет, скользит, мокрая, гладкая;
• развивать сенсорное восприятие цвета: яркая, светлая, тёмная, красивая;
• развивать эмоциональный отклик
|
0
118
2020-03-22 |
Мастер-класс «Музыкотерапия - музыка, как лекарство»
Цель - ознакомление с музыкотерапией как средством здоровьесбережения детей и взрослых.
Задачи:
1. Показать, как музыка воздействует на человека.
2. Познакомить с образцами классической музыки, используемой в музыкотерапии.
|
0
120
2020-03-22 |
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию на тему «Красивые рыбки в аквариуме»
Данное занятие предполагает составление коллективной композиции на тему «Красивые рыбки в аквариуме». В процессе выполнения работы дошкольники решали весёлые задачи в стихах, отгадывали загадки, много играли.
|
0
104
2020-03-21 |
Сценарий праздника для мам и бабушек «Маша и медведь» в средней группе
Данный праздник начался с исполнения стихов и песен о весне. Под весёлую музыку дети водили хороводы.Много добрых слов прозвучало в адрес бабушек. Ребятишки прочитали стихи про бабушек и спели им песню. Не забыли воспитанники поздравить и любимых мам. для них дети исполнили песню «Мамина улыбка».
|
0
99
2020-03-21 |
Сценарий внеклассного мероприятия «Прощание с Азбукой»
Осознание значимости и важности умения читать, быть грамотным человеком;
1.развитие творческих способностей учащихся;
2.формирование коммуникативных навыков;
3.укрепление контактов «ученик – учитель», «ребёнок – родитель», «родитель – учитель».
|
0
114
2020-03-18 |
Образовательный проект «Покормите птиц зимой»
Цель проекта:
Формировать представления дошкольников о зимующих птицах, их образе жизни, роли человека в жизни птиц.
Задачи проекта:
Научить детей правильно подкармливать птиц.
Способствовать формированию у детей потребности общения с природой и окружающим миром, ответственности за «братьев наших меньших».
|
0
112
2020-03-15 |
Подгрупповое логопедическое занятие с обучающимися 9-10 лет ОВЗ ( умственная отсталость)
«День весеннего равноденствия. Жаворонки. Автоматизация звуков (Р) - (Рь)».
Развивать тонкую, общую и артикуляционную моторику, координацию движений с музыкой и с речью.
Создавать условия, способствующие формированию личности ребёнка как носителя народных традиций, развитие его национального самосознания и творческого начала.
|
0
106
2020-03-15 |
План-конспект проведения родительского собрания «Русский фольклор, как метод воспитания детей»
Форма проведения: семинар-практикум.
Цель: обеспечить понимание родителями необходимости русского фольклора в жизни ребенка как неотъемлемой части его развития.
|
0
105
2020-03-13 |
Сенсорное развитие (форма и цвет) с логическими блоками Дьенеша (в новой таблице)
Образовательная область: познавательное развитие
Цель: Развитие умения анализировать, выделять свойства фигур (форму, цвет), находить фигуру по заданному признаку.
|
0
114
2020-03-12 |
Литературный вечер развлечения в средней группе «В гостях у сказки»
Конспект организации и проведения литературного вечера - развлечения в средней группе.
Цель:Закрепление знаний детей о русских народных сказках.
|
0
124
2020-03-12 |
Урок математики «Сложение трёх чисел» (1 класс)
Урок математики с применением здоровьесберегающих технологий.
|
0
104
2020-03-11 |
Урок закрепления по русскому языку
«Закрепление правописания о, ё после шипящих в корне, о, е в суффиксах и окончаниях имен существительных и прилагательных после шипящих и ц»
|
0
112
2020-03-09 |
Присоединяйтесь к нам в соц. сетях